Bambini disattenti e iperattivi: parent training

Un volume pensato per strutturare, in un’ottica preventiva, un programma che permetta ai genitori di bambini disattenti e iperattivi di instaurare relazioni e abitudini comportamentali e comunicative positive già dall’età prescolare.

Il parent training è ormai un intervento collaudato nel trattamento dei disturbi da deficit di attenzione e iperattività. Numerose ricerche internazionali hanno infatti dimostrato l’importanza di un intervento multifocale, che coinvolga oltre al bambino anche la famiglia e la scuola. Fino ad ora, però, la maggior parte dei trattamenti è stata pensata per bambini di età scolare benché i sintomi cardine del profilo ADHD emergano di frequente tra i 3 e i 5 anni, ovvero quando l’intervento sul contesto familiare e/o scolastico assume un ruolo fondamentale.

L'originalità del presente percorso di parent training è che si rivolge proprio alla fascia di età prescolare. Il percorso proposto è innovativo anche perché richiede ai genitori:

• l'utilizzo della videoregistrazione per rendere più semplice e più comprensibile l'osservazione;
• l'utilizzo di un'attenta rilevazione dei comportamenti del bambino attraverso un vero e proprio diario in cui annotare eventi positivi e negativi.

In sintesi

Un volume che rappresenta il primo e pionieristico intervento per genitori di bambini con caratteristiche ADHD in età prescolare per aiutarli a capire come interagire con i propri figli e instaurare abitudini comportamentali basilari per lo sviluppo di un rapporto più sereno possibile.

Un volume pensato per strutturare, in un’ottica preventiva, un programma che permetta ai genitori di bambini disattenti e iperattivi di instaurare relazioni e abitudini comportamentali e comunicative positive già dall’età prescolare.

Il parent training è ormai un intervento collaudato nel trattamento dei disturbi da deficit di attenzione e iperattività. Numerose ricerche internazionali hanno infatti dimostrato l’importanza di un intervento multifocale, che coinvolga oltre al bambino anche la famiglia e la scuola. Fino ad ora, però, la maggior parte dei trattamenti è stata pensata per bambini di età scolare benché i sintomi cardine del profilo ADHD emergano di frequente tra i 3 e i 5 anni, ovvero quando l’intervento sul contesto familiare e/o scolastico assume un ruolo fondamentale.

L'originalità del presente percorso di parent training è che si rivolge proprio alla fascia di età prescolare. Il percorso proposto è innovativo anche perché richiede ai genitori:

• l'utilizzo della videoregistrazione per rendere più semplice e più comprensibile l'osservazione;
• l'utilizzo di un'attenta rilevazione dei comportamenti del bambino attraverso un vero e proprio diario in cui annotare eventi positivi e negativi.

In sintesi

Un volume che rappresenta il primo e pionieristico intervento per genitori di bambini con caratteristiche ADHD in età prescolare per aiutarli a capire come interagire con i propri figli e instaurare abitudini comportamentali basilari per lo sviluppo di un rapporto più sereno possibile.

Un volume pensato per strutturare, in un’ottica preventiva, un programma che permetta ai genitori di bambini disattenti e iperattivi di instaurare relazioni e abitudini comportamentali e comunicative positive già dall’età prescolare.

Il parent training è ormai un intervento collaudato nel trattamento dei disturbi da deficit di attenzione e iperattività. Numerose ricerche internazionali hanno infatti dimostrato l’importanza di un intervento multifocale, che coinvolga oltre al bambino anche la famiglia e la scuola. Fino ad ora, però, la maggior parte dei trattamenti è stata pensata per bambini di età scolare benché i sintomi cardine del profilo ADHD emergano di frequente tra i 3 e i 5 anni, ovvero quando l’intervento sul contesto familiare e/o scolastico assume un ruolo fondamentale.

L'originalità del presente percorso di parent training è che si rivolge proprio alla fascia di età prescolare. Il percorso proposto è innovativo anche perché richiede ai genitori:

• l'utilizzo della videoregistrazione per rendere più semplice e più comprensibile l'osservazione;
• l'utilizzo di un'attenta rilevazione dei comportamenti del bambino attraverso un vero e proprio diario in cui annotare eventi positivi e negativi.

In sintesi

Un volume che rappresenta il primo e pionieristico intervento per genitori di bambini con caratteristiche ADHD in età prescolare per aiutarli a capire come interagire con i propri figli e instaurare abitudini comportamentali basilari per lo sviluppo di un rapporto più sereno possibile.