IT
I mini gialli dei dettati 2
Carrello
Spedizioni veloci
Pagamenti sicuri
Totale:

Il tuo carrello è vuoto

|*** Libro Quantità:
Libro + Risorse Online
€ 19,00 -5% € 20,00
-5%
Vale 19 punti Erickson

SOV-PSM - Scheda di osservazione valutativa

Il bambino di 5/6 anni e le sue competenze psicomotorie

Articolato strumento di osservazione e di verifica delle competenze psicomotorie dei bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia che si preparano ad affrontare il passaggio alla scuola primaria, ricco di interventi di supporto e progetti didattici.

Articolato strumento di osservazione e di verifica delle competenze psicomotorie dei bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia che si preparano ad affrontare il passaggio alla scuola primaria, ricco di interventi di supporto e progetti didattici.

Articolato strumento di osservazione e di verifica delle competenze psicomotorie dei bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia che si preparano ad affrontare il passaggio alla scuola primaria, ricco di interventi di supporto e progetti didattici.

Libro + Risorse Online
€ 19,00 -5% € 20,00
-5%
Vale 19 punti Erickson

Descrizione

Libro + Risorse Online

La Scheda di Osservazione Valutativa PSicoMotoria (SOV-PSM) si prefigge, una volta individuate le aree di minor sviluppo di competenze o fragilità in alcuni bambini, di incentivare interventi di supporto e progetti didattici. Il volume risponde all'esigenza, fortemente espressa dagli insegnanti,...

La Scheda di Osservazione Valutativa PSicoMotoria (SOV-PSM) si prefigge, una volta individuate le aree di minor sviluppo di competenze o fragilità in alcuni bambini, di incentivare interventi di supporto e progetti didattici. Il volume risponde all'esigenza, fortemente espressa dagli insegnanti, di avere a disposizione strumenti osservativi adeguati al contesto scolastico attuale.

Dai presupposti psicopedagogici e psicomotori al SOV-PSM
La prima parte del volume inquadra i presupposti psicopedagogici e psicomotori relativi al bambino in questa fase dello sviluppo e affronta il tema del corpo nell’infanzia, dell’importanza di essere riconosciuto e del valore del tempo nell’esperienza e nella costruzione del sapere infantile. La seconda parte descrive la scheda di osservazione valutativa psicomotoria SOV-PSM e fornisce indicazioni sul suo utilizzo, descrive le modalità con cui proporla e come utilizzarla al fine di verificare, prima e dopo un mirato lavoro didattico, le abilità e gli sviluppi nell’adattamento e nella relazione dei soggetti che erano stati riconosciuti fragili durante la prima somministrazione.

Uno strumento per gli insegnanti
Completa il testo la scheda nella versione dedicata al docente, i moduli necessari alla somministrazione e altri materiali direttamente utilizzabili dagli insegnanti affinché possano sperimentare con facilità questa proposta.

Collana Strumenti di neuro e psicomotricità
La collana Strumenti di neuro e psicomotricità, patrocinata dall'Associazione Nazionale Unitaria Psicomotricisti e Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva Italiani (ANUPI), nasce come luogo di confluenza naturale dei molteplici percorsi che il pensiero e le pratiche psicomotorie e neuropsicomotorie disegnano in educazione, prevenzione, riabilitazione, terapia e formazione.

La Scheda di Osservazione Valutativa PSicoMotoria (SOV-PSM) si prefigge, una volta individuate le aree di minor sviluppo di competenze o fragilità in alcuni bambini, di incentivare interventi di supporto e progetti didattici. Il volume risponde all'esigenza, fortemente espressa dagli insegnanti,...

La Scheda di Osservazione Valutativa PSicoMotoria (SOV-PSM) si prefigge, una volta individuate le aree di minor sviluppo di competenze o fragilità in alcuni bambini, di incentivare interventi di supporto e progetti didattici. Il volume risponde all'esigenza, fortemente espressa dagli insegnanti, di avere a disposizione strumenti osservativi adeguati al contesto scolastico attuale.

Dai presupposti psicopedagogici e psicomotori al SOV-PSM
La prima parte del volume inquadra i presupposti psicopedagogici e psicomotori relativi al bambino in questa fase dello sviluppo e affronta il tema del corpo nell’infanzia, dell’importanza di essere riconosciuto e del valore del tempo nell’esperienza e nella costruzione del sapere infantile. La seconda parte descrive la scheda di osservazione valutativa psicomotoria SOV-PSM e fornisce indicazioni sul suo utilizzo, descrive le modalità con cui proporla e come utilizzarla al fine di verificare, prima e dopo un mirato lavoro didattico, le abilità e gli sviluppi nell’adattamento e nella relazione dei soggetti che erano stati riconosciuti fragili durante la prima somministrazione.

Uno strumento per gli insegnanti
Completa il testo la scheda nella versione dedicata al docente, i moduli necessari alla somministrazione e altri materiali direttamente utilizzabili dagli insegnanti affinché possano sperimentare con facilità questa proposta.

Collana Strumenti di neuro e psicomotricità
La collana Strumenti di neuro e psicomotricità, patrocinata dall'Associazione Nazionale Unitaria Psicomotricisti e Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva Italiani (ANUPI), nasce come luogo di confluenza naturale dei molteplici percorsi che il pensiero e le pratiche psicomotorie e neuropsicomotorie disegnano in educazione, prevenzione, riabilitazione, terapia e formazione.

La Scheda di Osservazione Valutativa PSicoMotoria (SOV-PSM) si prefigge, una volta individuate le aree di minor sviluppo di competenze o fragilità in alcuni bambini, di incentivare interventi di supporto e progetti didattici. Il volume risponde all'esigenza, fortemente espressa dagli insegnanti,...

La Scheda di Osservazione Valutativa PSicoMotoria (SOV-PSM) si prefigge, una volta individuate le aree di minor sviluppo di competenze o fragilità in alcuni bambini, di incentivare interventi di supporto e progetti didattici. Il volume risponde all'esigenza, fortemente espressa dagli insegnanti, di avere a disposizione strumenti osservativi adeguati al contesto scolastico attuale.

Dai presupposti psicopedagogici e psicomotori al SOV-PSM
La prima parte del volume inquadra i presupposti psicopedagogici e psicomotori relativi al bambino in questa fase dello sviluppo e affronta il tema del corpo nell’infanzia, dell’importanza di essere riconosciuto e del valore del tempo nell’esperienza e nella costruzione del sapere infantile. La seconda parte descrive la scheda di osservazione valutativa psicomotoria SOV-PSM e fornisce indicazioni sul suo utilizzo, descrive le modalità con cui proporla e come utilizzarla al fine di verificare, prima e dopo un mirato lavoro didattico, le abilità e gli sviluppi nell’adattamento e nella relazione dei soggetti che erano stati riconosciuti fragili durante la prima somministrazione.

Uno strumento per gli insegnanti
Completa il testo la scheda nella versione dedicata al docente, i moduli necessari alla somministrazione e altri materiali direttamente utilizzabili dagli insegnanti affinché possano sperimentare con facilità questa proposta.

Collana Strumenti di neuro e psicomotricità
La collana Strumenti di neuro e psicomotricità, patrocinata dall'Associazione Nazionale Unitaria Psicomotricisti e Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva Italiani (ANUPI), nasce come luogo di confluenza naturale dei molteplici percorsi che il pensiero e le pratiche psicomotorie e neuropsicomotorie disegnano in educazione, prevenzione, riabilitazione, terapia e formazione.

Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859023630
Data di pubblicazione: 10/2020
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 134
Formato: 17x24cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro + Risorse Online

Presentazione della collana
Introduzione ragionata al testo
Premessa: il bambino è il suo corpo (di Marina Massenz)
CAPITOLO 1 - La corporeità nella realtà educativa
CAPITOLO 2 - La scheda di osservazione valutativa SOV-PSM
CAPITOLO 3 - Guida per la somministrazione della scheda di osservazione valutativa SOV-PSM: manuale d’uso
CAPITOLO 4 - Guida per l’assegnazione del punteggio
CAPITOLO 5 - Il processo di costruzione della scheda
CAPITOLO 6 - Risultati della scheda SOV-PSM: analisi dei dati
Conclusioni
Ringraziamenti
Allegati
Bibliografia

Didattica Motricità
Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859023630
Data di pubblicazione: 10/2020
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 134
Formato: 17x24cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro + Risorse Online

Presentazione della collana
Introduzione ragionata al testo
Premessa: il bambino è il suo corpo (di Marina Massenz)
CAPITOLO 1 - La corporeità nella realtà educativa
CAPITOLO 2 - La scheda di osservazione valutativa SOV-PSM
CAPITOLO 3 - Guida per la somministrazione della scheda di osservazione valutativa SOV-PSM: manuale d’uso
CAPITOLO 4 - Guida per l’assegnazione del punteggio
CAPITOLO 5 - Il processo di costruzione della scheda
CAPITOLO 6 - Risultati della scheda SOV-PSM: analisi dei dati
Conclusioni
Ringraziamenti
Allegati
Bibliografia

Didattica Motricità

Autori

Ti potrebbero interessare

"Questo sito utilizza cookie analitici, anche di terze parti, ed installa cookie di profilazione, propri e di terze parti, per inviarti messaggi in linea con le tue preferenze. Per ulteriori informazioni o per negare il consenso, a tutti o ad alcuni cookie, clicca qui. Proseguendo la navigazione acconsenti all’utilizzo dei cookie."