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Profili cognitivi e disturbi psicopatologici
Evidenze neurobiologiche, diagnosi, trattamento
Erickson Advantages
Un volume per descrivere profili neuropsicologici e psicopatologici che aiutino il clinico nella comprensione delle varie forme di ADHD.
Rivolto a ricercatori, clinici, riabilitatori e educatori, Profili cognitivi e disturbi psicopatologici si pone l’obiettivo di approfondire il tema dei disturbi psicopatologici e dei corrispondenti profili cognitivi, analizzando:
- gli aspetti neurobiologici
- le teorie maggiormente accreditate
- i più recenti studi svolti in questo settore
- gli aspetti di assessment e di intervento evidence based presenti nella letteratura scientifica internazionale.
Il volume fornisce una panoramica aggiornata e rigorosa sui disturbi dello sviluppo e sui relativi strumenti diagnostici e riabilitativi, offrendo nuovi spunti per le future ricerche e tecniche di trattamento.
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In questo libro
Contenuti e indice
• Disturbi esternalizzanti e controllo degli impulsi: dall’assessment al trattamento
• ADHD: forme di maggiore complessità diagnostica
• Disturbi del controllo degli impulsi e della condotta
• Disturbi esternalizzanti e disturbi dello spettro autistico in età prescolare
• Condotte autolesive non suicidarie e suicidalità
Consigliato per
Il volume si pone l’obiettivo di approfondire il tema dei disturbi psicopatologici e corrispondenti profili cognitivi. Dopo un'introduzione sui disturbi del comportamento in età evolutiva, il libro prosegue con 4 capitoli che trattano:
- le varie complessità dell'ADHD per guidare il lettore nella comprensione delle caratteristiche sintomatologiche del disturbo;
- l'analisi dei Disturbi del controllo degli impulsi e della condotta per fornire linee guida per l'assessment e modelli efficaci di trattamento;
- l'analisi dei Disturbi esternalizzanti e disturbi dello spettro autistico in età prescolare e le caratteristiche neuropsicologiche e psicopatologiche sottese;
- la descrizione delle Condotte autolesive non suicidarie e suicidalità indicandone le caratteristiche principali e gli aspetti cognitivi per suggerire poi alcuni indirizzi per il trattamento.
Specifiche prodotto
Fascia d'età
Età evolutiva
Autori e autrici
Stefano Vicari
Curatore
È Professore Ordinario di Neuropsichiatria Infantile alla Facoltà di Medicina dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Roma e Primario presso l’Unità Operativa Complessa di Neuropsichiatria Infantile dell’IRCCS Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma. Socio fondatore dell’Istituto di Neuropsichiatria ReTe, Ricerca e Terapia in Età evolutiva, Roma, è membro di commissioni ministeriali sul tema della salute mentale in età evolutiva.
Silvia Di Vara
Curatrice
Psicologa e psicoterapeuta ad orientamento cognitivo-comportamentale (Scuola di Psicoterapia Cognitiva - SPC).
Ha svolto attività di valutazione clinico-diagnostica (cognitiva, neuropsicologica, psicopatologica) e di ricerca presso la UOC di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma, occupandosi di Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), Disturbi di Linguaggio (DL), Disturbo da Deficit di Attenzione e di Iperattività (ADHD), Disturbi dello Spettro Autistico (ASD).
Svolge prevalentemente attività di valutazione diagnostica in età evolutiva, psicoterapia e parent training.
Annarita Milone
Curatrice
Neuropsichiatra infantile e psicoterapeuta, dirigente medico responsabile presso il Servizio di valutazione e trattamento dei disturbi della condotta «Al di là delle nuvole» e coordinamento dell’UO2 di Psichiatria e Psicofarmacologia dell’età evolutiva, IRCCS Stella Maris di Pisa. Svolge la propria attività di ricerca e ha pubblicato molti lavori, su riviste nazionali e internazionali, relativi ai disturbi del controllo degli impulsi e della condotta e alla psicopatologia adolescenziale.