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Il 17 maggio 2022 abbiamo lanciato e condiviso il Questionario relativo al percorso curricolare e alla valutazione.
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Nel questionario abbiamo chiesto di rispondere a 24 domande per mettere a fuoco eventuali criticità sulla progettazione curricolare e sulla valutazione, e soprattutto condividere le soluzioni che sono state individuate, nonché i risultati conseguiti.
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Al questionario hanno risposto 434 persone, prevalentemente insegnanti di sostegno (71%), insegnanti curricolari (10%) e Referenti per l'Inclusione o FS (11%).
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Abbiamo raccolto e analizzato i dati emersi in questo report:
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Oltre all’analisi delle risposte chiuse, abbiamo raccolto i diversi contributi ricevuti negli spazi aperti, relativi alle strategie e alle soluzioni attuate per affrontare criticità e difficoltà in questo file excel che potete scaricare qui: https://fs.erickson.it/index.php/s/5trz5xL7N6gHaDS
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Abbiamo discusso i principali risultati emersi in merito al questionario sul percorso curricolare e sulla valutazione e abbiamo ascoltato le testimonianze e le buone prassi Marta Skerl, insegnante scuola primaria, Maria Teresa Bravo, insegnante scuola secondaria di secondo grado.