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Il volume propone 90 minilibri da costruire per imparare e ripassare i contenuti didattici di matematica della classe prima della scuola primaria in modo divertente, coinvolgente e motivante. Ogni minilibro presenta facili esercizi da svolgere e immagini da colorare.
Il volume propone 90 minilibri da costruire per imparare e ripassare i contenuti didattici di matematica della classe prima della scuola primaria in modo divertente, coinvolgente e motivante. Ogni minilibro presenta facili esercizi da svolgere e immagini da colorare.
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I minilibri sono piccoli libricini tematici di 8 pagine, ognuno dedicato a uno specifico contenuto di apprendimento. Partendo da una fotocopia A4, bambini e bambine costruiscono in autonomia i minilibri mettendo in campo la propria creatività e le abilità di motricità fine: piegare, tagliare in modo...
I minilibri sono piccoli libricini tematici di 8 pagine, ognuno dedicato a uno specifico contenuto di apprendimento. Partendo da una fotocopia A4, bambini e bambine costruiscono in autonomia i minilibri mettendo in campo la propria creatività e le abilità di motricità fine: piegare, tagliare in modo preciso, ruotare mentalmente e prevedere il risultato, sperimentare. Non solo, i minilibri arricchiscono gli scaffali della loro minibiblioteca tascabile rappresentata nella pagina finale del libro.
Con Matematica con 90 Minilibri – Classe 1° bambini e bambine si esercitano sui contenuti didattici di matematica della classe prima e sviluppano i prerequisiti logico-matematici e le abilità di conteggio partendo da processi pre-matematici e visivi, come ad esempio la quantificazione percettiva per arrivare al conteggio, alla conoscenza dei numeri e alle prime operazioni entro il 20. Le attività sono progettate per essere iniziate e concludersi in un momento di lezione, così da evitare l’effetto di “fatica” nell’avviare, mollare e riprendere un’attività.
I 90 minilibri presentano esercizi facili e divertenti su:
All’inizio di ogni sezione sono inserite delle indicazioni teoriche sui processi coinvolti e una parte laboratoriale strettamente connessa ai contenuti dei minilibri.
I minilibri sono piccoli libricini tematici di 8 pagine, ognuno dedicato a uno specifico contenuto di apprendimento. Partendo da una fotocopia A4, bambini e bambine costruiscono in autonomia i minilibri mettendo in campo la propria creatività e le abilità di motricità fine: piegare, tagliare in modo...
I minilibri sono piccoli libricini tematici di 8 pagine, ognuno dedicato a uno specifico contenuto di apprendimento. Partendo da una fotocopia A4, bambini e bambine costruiscono in autonomia i minilibri mettendo in campo la propria creatività e le abilità di motricità fine: piegare, tagliare in modo preciso, ruotare mentalmente e prevedere il risultato, sperimentare. Non solo, i minilibri arricchiscono gli scaffali della loro minibiblioteca tascabile rappresentata nella pagina finale del libro.
Con Matematica con 90 Minilibri – Classe 1° bambini e bambine si esercitano sui contenuti didattici di matematica della classe prima e sviluppano i prerequisiti logico-matematici e le abilità di conteggio partendo da processi pre-matematici e visivi, come ad esempio la quantificazione percettiva per arrivare al conteggio, alla conoscenza dei numeri e alle prime operazioni entro il 20. Le attività sono progettate per essere iniziate e concludersi in un momento di lezione, così da evitare l’effetto di “fatica” nell’avviare, mollare e riprendere un’attività.
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I minilibri sono piccoli libricini tematici di 8 pagine, ognuno dedicato a uno specifico contenuto di apprendimento. Partendo da una fotocopia A4, bambini e bambine costruiscono in autonomia i minilibri mettendo in campo la propria creatività e le abilità di motricità fine: piegare, tagliare in modo preciso, ruotare mentalmente e prevedere il risultato, sperimentare. Non solo, i minilibri arricchiscono gli scaffali della loro minibiblioteca tascabile rappresentata nella pagina finale del libro.
Con Matematica con 90 Minilibri – Classe 1° bambini e bambine si esercitano sui contenuti didattici di matematica della classe prima e sviluppano i prerequisiti logico-matematici e le abilità di conteggio partendo da processi pre-matematici e visivi, come ad esempio la quantificazione percettiva per arrivare al conteggio, alla conoscenza dei numeri e alle prime operazioni entro il 20. Le attività sono progettate per essere iniziate e concludersi in un momento di lezione, così da evitare l’effetto di “fatica” nell’avviare, mollare e riprendere un’attività.
I 90 minilibri presentano esercizi facili e divertenti su:
All’inizio di ogni sezione sono inserite delle indicazioni teoriche sui processi coinvolti e una parte laboratoriale strettamente connessa ai contenuti dei minilibri.
Argomenti trattati:
• Prerequisiti
• Conteggio e numeri entro il 20 (Conteggio; I numeri entro il 20; Maggiore/minore; Raggruppamenti
in decine; Amici dei numeri)
• Addizioni e sottrazioni entro il 20
• Problem solving
• Geometria.
Argomenti trattati:
• Prerequisiti
• Conteggio e numeri entro il 20 (Conteggio; I numeri entro il 20; Maggiore/minore; Raggruppamenti
in decine; Amici dei numeri)
• Addizioni e sottrazioni entro il 20
• Problem solving
• Geometria.