Problem solving nella riabilitazione psichiatrica

Guida pratica

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Il principio di fondo alla base di questo volume è aiutare gli utenti psichiatrici ad apprendere abilità che consentano loro di aumentare autoconsapevolezza e spazi di autonomia, riducendo la dipendenza da altre persone per quanto riguarda decisioni e azioni quotidiane. Gli autori descrivono l'impostazione teorica e pratica del problem solving training, intervento identificato come mediatore del funzionamento sociale, sperimentato con gruppi di pazienti nei Centri Diurni dei Dipartimenti di Salute Mentale. Le tecniche di problem solving qui proposte possono risultare strumenti efficaci nella cura dei disturbi d'ansia, dei disturbi depressivi e dei disturbi dello spettro schizofrenico, e permettono di sviluppare le abilità necessarie a riconoscere e rispondere attivamente agli elementi di stress, ai conflitti interpersonali e ad eventuali ostacoli rispetto al raggiungimento dei propri obiettivi. L'applicazione pratica del problem solving nel metodo utilizzato dagli autori è articolata in quattro fasi di crescente difficoltà, sia da un punto di vista emotivo che per le capacità cognitive richieste. Per facilitare gli operatori (psichiatri, psicologi, tecnici della riabilitazione psichiatrica, educatori) sono presenti schede di risoluzione e di analisi dei problemi, oltre a suggerimenti pratici ed esempi di compilazione delle schede.

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In questo libro

Contenuti e indice

- Prefazione (di Paola Carozza)
- Introduzione
- Problem solving training
- Fase iniziale: creatività e soluzione di problemi (Sessioni da 1 a 5)
- Fase prima: risoluzione di problemi pratici (Sessioni da 6 a 12)
- Fase seconda: risoluzione di problemi interpersonali (Sessioni da 13 a 18)
- Fase terza: risoluzione di problemi intrapersonali (Sessioni da 19 a 26)
- Fase quarta: coping emozionale (Sessioni da 27 a 30)
- Schede di lavoro
- Schede di approfondimento
- Bibliografia

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Il principio di fondo alla base di questo volume è aiutare gli utenti psichiatrici ad apprendere abilità che consentano loro di aumentare autoconsapevolezza e spazi di autonomia, riducendo la dipendenza da altre persone per quanto riguarda decisioni e azioni quotidiane. Gli autori descrivono l'impostazione teorica e pratica del problem solving training, intervento identificato come mediatore del funzionamento sociale, sperimentato con gruppi di pazienti nei Centri Diurni dei Dipartimenti di Salute Mentale. Le tecniche di problem solving qui proposte possono risultare strumenti efficaci nella cura dei disturbi d'ansia, dei disturbi depressivi e dei disturbi dello spettro schizofrenico, e permettono di sviluppare le abilità necessarie a riconoscere e rispondere attivamente agli elementi di stress, ai conflitti interpersonali e ad eventuali ostacoli rispetto al raggiungimento dei propri obiettivi. L'applicazione pratica del problem solving nel metodo utilizzato dagli autori è articolata in quattro fasi di crescente difficoltà, sia da un punto di vista emotivo che per le capacità cognitive richieste. Per facilitare gli operatori (psichiatri, psicologi, tecnici della riabilitazione psichiatrica, educatori) sono presenti schede di risoluzione e di analisi dei problemi, oltre a suggerimenti pratici ed esempi di compilazione delle schede.

Specifiche prodotto

Fascia d'età

Età adulta

Autori e autrici

Laura Barbieri

Laura Barbieri

Autrice

È psicologa clinica presso il Centro di Salute Mentale di Legnago (VR).

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Ileana Boggian

Ileana Boggian

Autrice

Psicologa, è psicoterapeuta cognitivo-comportamentale presso il Centro di Salute Mentale di Legnago (VR).

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Dario Lamonaca

Dario Lamonaca

Autore

Psichiatra, psicoterapeuta, membro del direttivo nazionale della società italiana di riabilitazione psicosociale, formatore negli interventi psicosociali basati sulle evidenze (problem solving, social skills training, rimedio cognitivo, illness management and recovery) e nei processi di recovery

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