Le difficoltà ortografiche - Volume 2 (Software)

Questo secondo software, ideale prosecuzione di Le difficoltà ortografiche 1, affronta nello specifico la discriminazione tra fonemi simili, la cui differenza non è sempre facilmente percepibile e può creare incertezza nei bambini, che spesso li confondono.

Le attività proposte sono programmate in modo sequenziale, così da poter:

• organizzare e progettare gli interventi didattici e riabilitativi;
• verificare gli esiti delle attività, fino al raggiungimento del pieno recupero.

Il programma è articolato in quattro sezioni contenenti materiale specifico sulle coppie di suoni che più di altre sono oggetto di sostituzione da parte dei bambini:

• F/V
• P/B
• T/D
• C/G.

Ogni percorso contiene esercizi utili per affrontare la percezione uditiva e la discriminazione dei suoni bersaglio. Tra le attività proposte troviamo:

• allenamento percettivo e discriminazione uditiva
• riconoscimento di figure che contengono il suono bersaglio
• riconoscimento di suoni, lettere e parole
• esercizi di autocorrezione.

Con oltre 170 attività, organizzate in un percorso di difficoltà crescente, questo programma costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si occupano di recupero delle difficoltà legate alla discriminazione di suoni simili.
Completa il software una parte gestionale destinata all’adulto che segue il bambino durante le attività.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Questo secondo software, ideale prosecuzione di Le difficoltà ortografiche 1, affronta nello specifico la discriminazione tra fonemi simili, la cui differenza non è sempre facilmente percepibile e può creare incertezza nei bambini, che spesso li confondono.

Le attività proposte sono programmate in modo sequenziale, così da poter:

• organizzare e progettare gli interventi didattici e riabilitativi;
• verificare gli esiti delle attività, fino al raggiungimento del pieno recupero.

Il programma è articolato in quattro sezioni contenenti materiale specifico sulle coppie di suoni che più di altre sono oggetto di sostituzione da parte dei bambini:

• F/V
• P/B
• T/D
• C/G.

Ogni percorso contiene esercizi utili per affrontare la percezione uditiva e la discriminazione dei suoni bersaglio. Tra le attività proposte troviamo:

• allenamento percettivo e discriminazione uditiva
• riconoscimento di figure che contengono il suono bersaglio
• riconoscimento di suoni, lettere e parole
• esercizi di autocorrezione.

Con oltre 170 attività, organizzate in un percorso di difficoltà crescente, questo programma costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si occupano di recupero delle difficoltà legate alla discriminazione di suoni simili.
Completa il software una parte gestionale destinata all’adulto che segue il bambino durante le attività.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Questo secondo software, ideale prosecuzione di Le difficoltà ortografiche 1, affronta nello specifico la discriminazione tra fonemi simili, la cui differenza non è sempre facilmente percepibile e può creare incertezza nei bambini, che spesso li confondono.

Le attività proposte sono programmate in modo sequenziale, così da poter:

• organizzare e progettare gli interventi didattici e riabilitativi;
• verificare gli esiti delle attività, fino al raggiungimento del pieno recupero.

Il programma è articolato in quattro sezioni contenenti materiale specifico sulle coppie di suoni che più di altre sono oggetto di sostituzione da parte dei bambini:

• F/V
• P/B
• T/D
• C/G.

Ogni percorso contiene esercizi utili per affrontare la percezione uditiva e la discriminazione dei suoni bersaglio. Tra le attività proposte troviamo:

• allenamento percettivo e discriminazione uditiva
• riconoscimento di figure che contengono il suono bersaglio
• riconoscimento di suoni, lettere e parole
• esercizi di autocorrezione.

Con oltre 170 attività, organizzate in un percorso di difficoltà crescente, questo programma costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si occupano di recupero delle difficoltà legate alla discriminazione di suoni simili.
Completa il software una parte gestionale destinata all’adulto che segue il bambino durante le attività.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.