Il nido con il metodo Montessori

Modelli teorici e buone prassi per educatori e professionisti della prima infanzia

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Che cos’è un nido montessoriano? Su quali presupposti teorici si basa la sua proposta educativa? Le risposte non sono così scontate come si potrebbe pensare poiché all’epoca di Maria Montessori non erano ancora stati istituiti i nidi d’infanzia. Ci si chiede dunque se sia davvero possibile un nido a metodo Montessori e in cosa differisca dalle altre realtà di oggi.

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In questo libro

Contenuti e indice

Presentazione della collana (di Battista Quinto Borghi e Paola Molina)
Prefazione (di Battista Quinto Borghi)

PRIMA PARTE Il nido a metodo Montessori
CAP. 1 L’identità del nido d’infanzia: storia e sviluppi
CAP. 2 Il nido montessoriano e il nido dei montessoriani
Bibliografia

SECONDA PARTE L’album dell’educatrice
CAP. 3 Dentro un nido montessoriano

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Nel volume Il nido con il Metodo Montessori l’autore ripercorre la storia dei servizi per l’infanzia, illustra i capisaldi del metodo e infine riflette sull’adattamento di questi ultimi nel contesto contemporaneo della cura alla prima infanzia, allo scopo di inquadrare il nido di ispirazione montessoriana nel più ampio orizzonte (teorico e pratico) del nido italiano.

Il testo descrive gli ambienti nei quali questo intervento educativo si svolge, insistendo sull’importanza della preparazione di un adeguato contesto e illustrandolo con una serie di fotografie. Nella parte conclusiva viene anche fornito il resoconto dettagliato della giornata di alcuni bambini accolti in un nido montessoriano.

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Nido d'infanzia

Autori e autrici

Andrea Lupi

Andrea Lupi

Autore

Pedagogista, Segretario generale della Fondazione Montessori Italia, formatore e supervisore di nidi e scuole a metodo Montessori, autore di articoli e saggi scientifici sulla didattica e la storia della pedagogia.

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