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Kit di strumenti operativi, toolkit, per sviluppare percorsi di formazione all’educazione cooperativa attraverso la realizzazione di un’Associazione Cooperativa Scolastica (ACS), indirizzati principalmente alle classi quarte e quinte delle scuole primarie e alle classi delle scuole secondarie di primo grado.
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Introduzione
Come è strutturato questo libro
Nota metodologica per l’uso del linguaggio
Lab #1 Introdurre la cooperazione
Lab #2 Definire la cooperazione
Lab #3 Fare una cooperativa
Lab #4 Elaborare una decisione condivisa
Lab #5 Le cariche sociali
Lab #6 Organizzare una visita in una cooperativa
Lab #7 Redigere uno statuto
Lab #8 Organizzare le elezioni
Lab #9 Compilare i libri sociali
Lab #10 Preparare le assemblee ordinarie
Lab #11 Fondare l’ACS
Lab #12 Pianificare le attività
Lab #13 Predisporre il bilancio economico e sociale
Allegati
Bibliografia
Appendice
Le ACS sono uno spazio di libertà in cui esercitarsi all’autonomia, apprendere e crescere, insieme.
Il materiale presentato nel libro accompagna l’avvio di percorsi di ACS «standard», indirizzati principalmente alle classi quarte e quinte delle scuole primarie e alle classi delle scuole secondarie di primo grado (ragazzi e ragazze dai 10 ai 13 anni).
13 laboratori
Il toolkit è composto da 13 laboratori presentati in ordine cronologico pensando a un percorso ideale per l’attivazione, l’implementazione e la valutazione di una ACS. I tempi di realizzazione e le fasi possono essere sviluppati in coerenza con il progetto educativo pensato dalle e dagli insegnanti. Gli argomenti e le attività sono a supporto della progettazione curricolare, da integrare con le competenze disciplinari e di cittadinanza.
Ciascun laboratorio è costituito da una scheda per l’insegnante, in cui sono indicati:
Il testo contiene, inoltre, schede fotocopiabili (e scaricabili online) da fornire alle studentesse e agli studenti.