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Insegnare Domani - Sostegno - Scuola Secondaria
Pedagogia speciale, didattica e metodologie per l'inclusione
Strumento completo per affrontare la prova scritta del Concorso per il personale docente per il sostegno nella scuola secondaria.
Frutto dell’esperienza trentennale del Centro Studi Erickson nel campo dell’insegnamento e della formazione degli insegnanti, contiene e spiega tutti gli argomenti...
Strumento completo per affrontare la prova scritta del Concorso per il personale docente per il sostegno nella scuola secondaria.
Frutto dell’esperienza trentennale del Centro Studi Erickson nel campo dell’insegnamento e della formazione degli insegnanti, contiene e spiega tutti gli argomenti richiesti dal bando.
In sintesi
Un valido strumento per la preparazione del Concorso Docenti, fornisce i migliori e più completi materiali per illustrare e organizzare cognitivamente e metacognivitamente i vari temi e argomenti dei programmi ministeriali.
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Descrizione
All'interno del libro il codice per accedere gratuitamente alla piattaforma insegnare domani digitale con:
- aggiornamenti e approfondimenti
- contenuti aggiuntivi
- mappe concettuali
- materiali per lo studio e l'autovalutazione
- risorse multimediali
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- risorse multimediali
ISBN: 9788859016489
Data di pubblicazione: 10/2018
Numero Pagine: 428
Formato: 17x24cm
- Aspetti normativi
- Didattica inclusiva e Bisogni Educativi Speciali
- Valorizzazione delle diversità
- Profilo di funzionamento su base ICF
- PEI, PAI, Progetto di vita e PDP
- Strategie, strumenti e misure compensative e dispensative
- La valutazione degli alunni con BES
- Disturbi Specifici di Apprendimento
- ADHD e comportamenti problema
- Disabilità intellettiva e disabilità grave
- Autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo
- Disabilità sensoriali
- Disturbi e difficoltà motorie
- Procedure per l’accoglienza e l’integrazione
- Index e valutazione della qualità inclusiva
- Il profilo dei docenti inclusivi
ISBN: 9788859016489
Data di pubblicazione: 10/2018
Numero Pagine: 428
Formato: 17x24cm
- Aspetti normativi
- Didattica inclusiva e Bisogni Educativi Speciali
- Valorizzazione delle diversità
- Profilo di funzionamento su base ICF
- PEI, PAI, Progetto di vita e PDP
- Strategie, strumenti e misure compensative e dispensative
- La valutazione degli alunni con BES
- Disturbi Specifici di Apprendimento
- ADHD e comportamenti problema
- Disabilità intellettiva e disabilità grave
- Autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo
- Disabilità sensoriali
- Disturbi e difficoltà motorie
- Procedure per l’accoglienza e l’integrazione
- Index e valutazione della qualità inclusiva
- Il profilo dei docenti inclusivi
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