Mondo Erickson
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L’educazione linguistica nella scuola primaria: competenze-chiave dell’insegnante inclusivo
Progetto in collaborazione con ELICom, gruppo di ricerca dell’Università degli Studi di Parma, che si occupa di inclusività nell’ambito della comunicazione e dell’educazione linguistica.
Una serie di appuntamenti formativi per fare in modo che insegnanti curricolari e di sostegno della scuola primaria possano sviluppare competenze specifiche per costruire un’educazione linguistica efficace ed inclusiva, tenendo in particolare considerazione i bambini con fragilità linguistiche.
Streaming online | 9 gennaio 2021
Plurilinguismo, educazione e inclusione
Durante l’evento, il Gruppo di Ricerca ELICom dell’Università di Parma condividerà con la comunità educativa gli esiti dei principali progetti di educazione linguistica inclusiva e innovazione glottodidattica realizzati negli ultimi due anni, con l’obiettivo di contribuire a promuovere un’idea positiva di plurilinguismo e a sollecitare pratiche educative innovative in quest’ambito.
Corso Professionalizzante | Dal 1 febbraio al 28 maggio 2021
Esperto in Educazione Linguistica
Un percorso formativo – composto da quattro moduli da seguire a distanza seguiti da tutor e formatori– che permette ai partecipanti di avere accesso al Registro degli Esperti Erickson sull’educazione linguistica. Inoltre, i corsisti potranno iscriversi a un percorso dell’Università di Parma per conseguire la Certificazione di Esperto dell’Apprendimento Linguistico (CEdAL).
Con questa espressione intendiamo un insegnante, un tutor o un educatore che possiede le competenze professionali per sostenere gli alunni con difficoltà linguistiche nel percorso scolastico. Il riconoscimento di tali competenze avviene conseguendo la Certificazione di Esperto dell'Apprendimento Linguistico (CEdAL) dell'Università di Parma.