Jeffrey E. Young

Docente di psichiatria presso la Columbia University; è il fondatore e il direttore del Cognitive Therapy Center di New York e del Connecticut oltre che dello Schema Therapy Institute (institute@schematherapy. com). Tiene conferenze sulla terapia cognitiva e sulla Schema Therapy da oltre vent’anni a livello internazionale; ha formato migliaia di professionisti che operano nel campo della salute mentale ed è ampiamente apprezzato per le capacità dimostrate nell’insegnamento. Young è il fondatore della Schema Therapy, nuovo approccio terapeutico integrato per il trattamento dei disturbi di personalità e per i pazienti che mostrano maggiore resistenza alle terapie tradizionali; è inoltre autore di numerose pubblicazioni, tra le quali i due importanti volumi “Cognitive Therapy for Personality Disorders: A Schema-Focused Approach”, un manuale per gli operatori del settore, e “Reinventa la tua vita”, un libro a carattere divulgativo, che ha ottenuto un notevole successo tra il grande pubblico, di cui Janet S. Klosko è co-autrice. Young è ricercatore sulla terapia cognitiva e sulla Schema Therapy e ha lavorato a molti progetti di ricerca, tra i quali il Collaborative Study of Depression, promosso dal National Institute of Mental Health; in ambito editoriale collabora alle seguenti riviste: Cognitive Therapy and Research e Cognitive and Behavioral Practice.

Docente di psichiatria presso la Columbia University; è il fondatore e il direttore del Cognitive Therapy Center di New York e del Connecticut oltre che dello Schema Therapy Institute (institute@schematherapy. com). Tiene conferenze sulla terapia cognitiva e sulla Schema Therapy da oltre vent’anni a livello internazionale; ha formato migliaia di professionisti che operano nel campo della salute mentale ed è ampiamente apprezzato per le capacità dimostrate nell’insegnamento. Young è il fondatore della Schema Therapy, nuovo approccio terapeutico integrato per il trattamento dei disturbi di personalità e per i pazienti che mostrano maggiore resistenza alle terapie tradizionali; è inoltre autore di numerose pubblicazioni, tra le quali i due importanti volumi “Cognitive Therapy for Personality Disorders: A Schema-Focused Approach”, un manuale per gli operatori del settore, e “Reinventa la tua vita”, un libro a carattere divulgativo, che ha ottenuto un notevole successo tra il grande pubblico, di cui Janet S. Klosko è co-autrice. Young è ricercatore sulla terapia cognitiva e sulla Schema Therapy e ha lavorato a molti progetti di ricerca, tra i quali il Collaborative Study of Depression, promosso dal National Institute of Mental Health; in ambito editoriale collabora alle seguenti riviste: Cognitive Therapy and Research e Cognitive and Behavioral Practice.

Docente di psichiatria presso la Columbia University; è il fondatore e il direttore del Cognitive Therapy Center di New York e del Connecticut oltre che dello Schema Therapy Institute (institute@schematherapy. com). Tiene conferenze sulla terapia cognitiva e sulla Schema Therapy da oltre vent’anni a livello internazionale; ha formato migliaia di professionisti che operano nel campo della salute mentale ed è ampiamente apprezzato per le capacità dimostrate nell’insegnamento. Young è il fondatore della Schema Therapy, nuovo approccio terapeutico integrato per il trattamento dei disturbi di personalità e per i pazienti che mostrano maggiore resistenza alle terapie tradizionali; è inoltre autore di numerose pubblicazioni, tra le quali i due importanti volumi “Cognitive Therapy for Personality Disorders: A Schema-Focused Approach”, un manuale per gli operatori del settore, e “Reinventa la tua vita”, un libro a carattere divulgativo, che ha ottenuto un notevole successo tra il grande pubblico, di cui Janet S. Klosko è co-autrice. Young è ricercatore sulla terapia cognitiva e sulla Schema Therapy e ha lavorato a molti progetti di ricerca, tra i quali il Collaborative Study of Depression, promosso dal National Institute of Mental Health; in ambito editoriale collabora alle seguenti riviste: Cognitive Therapy and Research e Cognitive and Behavioral Practice.