Francesca Palmas

Pedagogista, Responsabile del Centro Studi e Responsabile Scuola dell'ABC Italia, membro Osservatorio sull'inclusione scolastica MIUR, ha lavorato come educatrice professionale con persone con disabilità grave e si occupa di formazione rivolta a docenti e operatori sociali in tutta Italia. Ha condotto ricerche sull'analisi qualitativa e quantitativa dei servizi alla persona con disabilità, pubblicati su “Quaderni de La rivista del servizio sociale” - 2011 , Welfare Oggi - Maggioli editore, 2011, Autismo e Bisogni educativi speciali. Approcci proattivi basati sull’evidenza per l’inclusione efficace’ a cura di Marco Pontis Ed. Franco Angeli, 2014: Ha curato la pubblicazione del libro "Disabilità: buone prassi sui progetti personalizzati", Centro Studi ABC, 2017.

Pedagogista, Responsabile del Centro Studi e Responsabile Scuola dell'ABC Italia, membro Osservatorio sull'inclusione scolastica MIUR, ha lavorato come educatrice professionale con persone con disabilità grave e si occupa di formazione rivolta a docenti e operatori sociali in tutta Italia. Ha condotto ricerche sull'analisi qualitativa e quantitativa dei servizi alla persona con disabilità, pubblicati su “Quaderni de La rivista del servizio sociale” - 2011 , Welfare Oggi - Maggioli editore, 2011, Autismo e Bisogni educativi speciali. Approcci proattivi basati sull’evidenza per l’inclusione efficace’ a cura di Marco Pontis Ed. Franco Angeli, 2014: Ha curato la pubblicazione del libro "Disabilità: buone prassi sui progetti personalizzati", Centro Studi ABC, 2017.

Pedagogista, Responsabile del Centro Studi e Responsabile Scuola dell'ABC Italia, membro Osservatorio sull'inclusione scolastica MIUR, ha lavorato come educatrice professionale con persone con disabilità grave e si occupa di formazione rivolta a docenti e operatori sociali in tutta Italia. Ha condotto ricerche sull'analisi qualitativa e quantitativa dei servizi alla persona con disabilità, pubblicati su “Quaderni de La rivista del servizio sociale” - 2011 , Welfare Oggi - Maggioli editore, 2011, Autismo e Bisogni educativi speciali. Approcci proattivi basati sull’evidenza per l’inclusione efficace’ a cura di Marco Pontis Ed. Franco Angeli, 2014: Ha curato la pubblicazione del libro "Disabilità: buone prassi sui progetti personalizzati", Centro Studi ABC, 2017.