Mondo Erickson
Il tuo carrello è vuoto
Writing and Reading Workshop a scuola
Tantissime proposte editoriali e formative sul Metodo Writing and Reading Workshop, l'approccio più apprezzato per insegnare e apprendere la lettura e la scrittura. In collaborazione con il gruppo Italian Writing Teachers.
Nato negli Stati Uniti negli anni Settanta, elaborato alla Columbia University e diffuso negli ultimi anni anche in Italia, il metodo WRW può essere utilizzato sia alla scuola primaria che alla secondaria.
In una cornice rigorosa ma flessibile, bambini e bambine, ragazzi e ragazze sperimentano in ottica laboratoriale la possibilità di scrivere testi autentici focalizzandosi sulla loro personalità e i loro interessi.
Educare alla lettura con il WRW - Writing and Reading Workshop
Metodo e strumenti per la scuola secondaria di primo grado
Jenny Poletti Riz, Silvia Pognante
Il libro presenta la cornice metodologica e gli aspetti organizzativi per pianificare e realizzare il laboratorio di lettura in classe, offrendo agli insegnanti indicazioni concrete, piste di lavoro e materiali operativi per facilitare la discussione e le consulenze con studenti e studentesse.
Formazione su misura
Organizziamo percorsi formativi personalizzati con i nostri esperti per l’aggiornamento del personale docente, costruiti sulla base dei bisogni specifici di ogni realtà.
Chiedi una formazione personalizzata sul Writing and Reading Workshop nella tua scuola!
Costruiremo insieme a te e agli esperti di Italian Writing Teachers un percorso mirato per andare incontro alle tue esigenze.
-
Le tre parole chiave da tenere a mente per pianificare un laboratorio di scrittura in classe. -
Ecco quali sono gli elementi fondamentali per introdurre il laboratorio di scrittura nella routine scolastica. -
Jenny Poletti Riz, insegnante di lettere che ha introdotto il Writing and Reading Workshop (WRW) in Italia, ci racconta come funziona e quali risultati porta l’applicazione di questo metodo in classe -
Ne abbiamo parlato con Jenny Poletti Riz, docente di lettere che ha introdotto e sperimentato per la prima volta in Italia la metodologia del Writing and Reading Workshop.
