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Vocabolario illustrato
Le parole per imparare
Erickson Advantages
Coinvolgente vocabolario illustrato, presenta 4000 parole per aiutare i bambini e le bambine della scuola primaria a leggere, capire, studiare con più facilità e a scrivere con parole più precise i loro pensieri. Le parole proposte sono le più frequenti nei libri a scuola.
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In questo libro
Contenuti e indice
- 480 pagine a colori
- 4.000 lemmi ad alta frequenza nei libri scolastici
- definizioni scritte con un linguaggio semplice e accessibile
- esempi d’uso tratti dai libri scolastici
- caratteri ad alta leggibilitÃ
- indicazione della sillabazione e delle funzioni grammaticali
- strumenti e approfondimenti per riflettere sulla lingua e per imparare a usare un vocabolario
- spazio per la personalizzazione in cui aggiungere esempi d’uso tratti dal proprio contesto quotidiano
La Web App contiene: un motore di ricerca tra i 4.000 lemmi del Vocabolario illustrato Erickson – Zanichelli e tra i 22.000 lemmi de Il mio primo Zanichelli. Lettura audio di tutti i lemmi e tavole grammaticali e lessicali di approfondimento, consigli d’uso del dizionario in classe e a casa.
Tematiche
Adatto a tutti i bambini e le bambine della scuola primaria questo vocabolario illustrato è uno strumento fondamentale per imparare e diventare autonomi nello studio. Presenta 4.000 parole per imparare, le più frequenti nei libri a scuola, ed è progettato per aiutare i bambini e le bambine della scuola primaria a ritrovare la strada mentre leggono, a capire meglio il testo, a studiare con più facilità e a scrivere con parole più precise i loro pensieri.Â
Capire le parole per imparare, capire che i significati delle parole possono variare a seconda del contesto, arricchire il tuo lessico e renderlo sempre più fluido e specifico: questo è lo scopo di questo vocabolario illustrato!
WEB APP
Se non trovi una parola oppure vuoi sentire come si pronuncia o, più semplicemente, vuoi divertirti a scoprire parole nuove, puoi sempre cercarla nella WEB APP! Basta andare su risorseonline.erickson.it/webapp e inserire il codice segreto che trovi nell’ultima pagina del vocabolario!
Il volume offre:
- 480 pagine a colori;
- 4.000 lemmi ad alta frequenza nei libri scolastici;
- definizioni scritte con un linguaggio semplice e accessibile;
- esempi d’uso tratti dai libri scolastici;
- caratteri ad alta leggibilità ;
- indicazione della sillabazione e delle funzioni grammaticali;
- strumenti e approfondimenti per riflettere sulla lingua e per imparare a usare un vocabolario;
- spazio per la personalizzazione in cui aggiungere esempi d’uso tratti dal proprio contesto quotidiano.
Erickson, Zanichelli e ELIcom
Questo vocabolario illustrato nasce dalla collaborazione tra Erickson, con la sua cura didattica e l’attenzione alla facilitazione dell’apprendimento, Zanichelli con il suo rigore linguistico e la sua tradizione lessicografica, ELICom con il rigore scientifico e la ricerca nel campo della glottodidattica e dell’educazione linguistica inclusiva.
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Primaria
La Web App si può utilizzare su computer, tablet, smartphone e LIM.
"Un vocabolario per capire le parole per imparare, per capire che i significati delle parole possono variare a seconda del contesto, per arricchire il lessico e renderlo sempre più fluido e specifico."
Corriere della Sera, 21 settembre 2023
"Un vocabolario progettato per aiutare i bambini e le bambine della scuola primaria a ritrovare la strada mentre leggono, a capire meglio il testo, a studiare con più facilità e a scrivere con parole più precise i loro pensieri."
La Repubblica, 20 settembre 2023
Autori e autrici
Michele Daloiso
Autore
Professore associato di Didattica delle Lingue Moderne presso l’Università di Parma, dirige il gruppo di ricerca ELICom (Educazione Linguistica Inclusiva e Comunicazione). Al suo attivo ha numerose pubblicazioni sull’educazione linguistica inclusiva, con una specifica attenzione verso i disturbi della comunicazione, del linguaggio e dell’apprendimento. Tra le sue opere spicca la monografia Supporting Learners with Dyslexia in the ELT Classroom (2017), edita da Oxford University Press e vincitrice del Ben Warren Trust Prize dell’International House. Per Erickson dirige le collane «University&Research– Area 10» e «Sperimentare con le lingue. Risorse per un’educazione linguistica innovativa e inclusiva».
Marco Mezzadri
Autore
Professore ordinario di Didattica delle Lingue Moderne presso l’Università di Parma, dove coordina anche il Laboratorio di Glottodidattica. Autore di numerosi volumi monografici e articoli scientifici sulla didattica delle lingue moderne. I suoi principali temi di ricerca riguardano l’acquisizione delle lingue in contesto bilingue; prospettive neuroscientifiche nell’acquisizione e nella didattica delle lingue; politiche linguistiche in Europa; lo sviluppo di competenze in lingua italiana come L2 per fini di studio; la didattica con lingua veicolare; la formazione di formatori; la certificazione delle competenze linguistiche per fini di studio; la qualità nell’insegnamento delle lingue straniere.
Gruppo di ricerca ELICom
Curatore
Nasce nel 2019 all’interno del Laboratorio di Glottodidattica dell’Università di Parma. Il gruppo svolge attività di ricerca, formazione e certificazione professionale nell’ambito della comunicazione inclusiva e dell’educazione linguistica inclusiva, con una particolare attenzione all’insegnamento accessibile delle lingue in presenza di apprendenti con difficoltà scolastiche e disturbi della comunicazione, del linguaggio o dell’apprendimento. Tra i progetti principali sviluppati spicca la Certificazione di Esperto dell’Apprendimento Linguistico (CEdAL), la prima certificazione delle competenze professionali nell’ambito dell’educazione linguistica inclusiva.
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