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I mini gialli dei dettati 2
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VALLES

Prove per la valutazione della lettura lessicale nella scuola primaria, secondaria di 1° grado e nell'età adulta

La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo...

La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo da poter potenziare eventuali difficoltà specifiche con interventi mirati.

È costituita da due prove:
Giudizio ortografico: prova computerizzata in cui si chiede di giudicare la correttezza ortografica di 160 parole;
Correzione di bozze: prova carta e matita, che prevede la lettura di un brano, in cui il soggetto deve sottolineare e rettificare gli errori di ortografia che individua.

La batteria rappresenta un valido strumento diretto principalmente all’ambito clinico e scolastico per testare il raggiungimento delle abilità di lettura lessicale da parte di soggetti compresi tra la classe seconda primaria e la terza secondaria di primo grado (per la prova di Giudizio ortografico viene inoltre fornito un campione di riferimento per gli adulti in possesso di diploma o laurea). Grazie all’utilizzo di stimoli controllati per diverse variabili psicolinguistiche, essa permette di caratterizzare meglio il deficit di lettura ai fini diagnostici e riabilitativi e di valutare l’efficacia degli interventi di potenziamento.

La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo...

La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo da poter potenziare eventuali difficoltà specifiche con interventi mirati.

È costituita da due prove:
Giudizio ortografico: prova computerizzata in cui si chiede di giudicare la correttezza ortografica di 160 parole;
Correzione di bozze: prova carta e matita, che prevede la lettura di un brano, in cui il soggetto deve sottolineare e rettificare gli errori di ortografia che individua.

La batteria rappresenta un valido strumento diretto principalmente all’ambito clinico e scolastico per testare il raggiungimento delle abilità di lettura lessicale da parte di soggetti compresi tra la classe seconda primaria e la terza secondaria di primo grado (per la prova di Giudizio ortografico viene inoltre fornito un campione di riferimento per gli adulti in possesso di diploma o laurea). Grazie all’utilizzo di stimoli controllati per diverse variabili psicolinguistiche, essa permette di caratterizzare meglio il deficit di lettura ai fini diagnostici e riabilitativi e di valutare l’efficacia degli interventi di potenziamento.

La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo...

La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo da poter potenziare eventuali difficoltà specifiche con interventi mirati.

È costituita da due prove:
Giudizio ortografico: prova computerizzata in cui si chiede di giudicare la correttezza ortografica di 160 parole;
Correzione di bozze: prova carta e matita, che prevede la lettura di un brano, in cui il soggetto deve sottolineare e rettificare gli errori di ortografia che individua.

La batteria rappresenta un valido strumento diretto principalmente all’ambito clinico e scolastico per testare il raggiungimento delle abilità di lettura lessicale da parte di soggetti compresi tra la classe seconda primaria e la terza secondaria di primo grado (per la prova di Giudizio ortografico viene inoltre fornito un campione di riferimento per gli adulti in possesso di diploma o laurea). Grazie all’utilizzo di stimoli controllati per diverse variabili psicolinguistiche, essa permette di caratterizzare meglio il deficit di lettura ai fini diagnostici e riabilitativi e di valutare l’efficacia degli interventi di potenziamento.

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Descrizione

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La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo da poter potenziare eventuali difficoltà specifiche con interventi mirati.

È costituita da due prove:
Giudizio ortografico: prova computerizzata in cui si chiede di giudicare la correttezza ortografica di 160 parole;
Correzione di bozze: prova carta e matita, che prevede la lettura di un brano, in cui il soggetto deve sottolineare e rettificare gli errori di ortografia che individua.

La batteria rappresenta un valido strumento diretto principalmente all’ambito clinico e scolastico per testare il raggiungimento delle abilità di lettura lessicale da parte di soggetti compresi tra la classe seconda primaria e la terza secondaria di primo grado (per la prova di Giudizio ortografico viene inoltre fornito un campione di riferimento per gli adulti in possesso di diploma o laurea). Grazie all’utilizzo di stimoli controllati per diverse variabili psicolinguistiche, essa permette di caratterizzare meglio il deficit di lettura ai fini diagnostici e riabilitativi e di valutare l’efficacia degli interventi di potenziamento.

La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo...

La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo da poter potenziare eventuali difficoltà specifiche con interventi mirati.

È costituita da due prove:
Giudizio ortografico: prova computerizzata in cui si chiede di giudicare la correttezza ortografica di 160 parole;
Correzione di bozze: prova carta e matita, che prevede la lettura di un brano, in cui il soggetto deve sottolineare e rettificare gli errori di ortografia che individua.

La batteria rappresenta un valido strumento diretto principalmente all’ambito clinico e scolastico per testare il raggiungimento delle abilità di lettura lessicale da parte di soggetti compresi tra la classe seconda primaria e la terza secondaria di primo grado (per la prova di Giudizio ortografico viene inoltre fornito un campione di riferimento per gli adulti in possesso di diploma o laurea). Grazie all’utilizzo di stimoli controllati per diverse variabili psicolinguistiche, essa permette di caratterizzare meglio il deficit di lettura ai fini diagnostici e riabilitativi e di valutare l’efficacia degli interventi di potenziamento.

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La batteria VALLES, sviluppata nell’ambito del modello teorico a due vie, nasce dall’esigenza di fornire degli strumenti per testare l’accesso al lessico ortografico in lettura e la qualità delle rappresentazioni ortografiche delle parole, in modo da poter potenziare eventuali difficoltà specifiche con interventi mirati.

È costituita da due prove:
Giudizio ortografico: prova computerizzata in cui si chiede di giudicare la correttezza ortografica di 160 parole;
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La batteria rappresenta un valido strumento diretto principalmente all’ambito clinico e scolastico per testare il raggiungimento delle abilità di lettura lessicale da parte di soggetti compresi tra la classe seconda primaria e la terza secondaria di primo grado (per la prova di Giudizio ortografico viene inoltre fornito un campione di riferimento per gli adulti in possesso di diploma o laurea). Grazie all’utilizzo di stimoli controllati per diverse variabili psicolinguistiche, essa permette di caratterizzare meglio il deficit di lettura ai fini diagnostici e riabilitativi e di valutare l’efficacia degli interventi di potenziamento.

Libro + Protocolli + Risorse Online
ISBN: 9788859014454
Data di pubblicazione: 11/2017
Numero Pagine: 114
Formato: 21x29,7cm
Requisiti di sistema:

Per utilizzare questo software assicurarsi che la propria macchina soddisfi i seguenti requisiti minimi:
• Windows 10, Windows 8, Windows 7 con Processore 1GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
• risoluzione schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
• 200 MB di spazio libero su disco fisso.

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Manuale + protocolli di somministrazione + software indivisibili

Psicologia Test e strumenti di valutazione Valutazione psicologica
Didattica Italiano
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• Windows 10, Windows 8, Windows 7 con Processore 1GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
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