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Una palestra per la mente al museo

Progetto StArt: percorso innovativo di stimolazione cognitivo-comunicativa con le arti visive

Il volume presenta il Progetto StArt, un percorso innovativo di stimolazione cognitivo-comunicativa con le arti visive per la persona con disturbo neurocognitivo in fase lieve-moderata, e fornisce il materiale teorico e pratico per effettuare le sedute di riabilitazione.

Il volume presenta il Progetto StArt, un percorso innovativo di stimolazione cognitivo-comunicativa con le arti visive per la persona con disturbo neurocognitivo in fase lieve-moderata, e fornisce il materiale teorico e pratico per effettuare le sedute di riabilitazione.

Il volume presenta il Progetto StArt, un percorso innovativo di stimolazione cognitivo-comunicativa con le arti visive per la persona con disturbo neurocognitivo in fase lieve-moderata, e fornisce il materiale teorico e pratico per effettuare le sedute di riabilitazione.

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Descrizione

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Il volume Una palestra per la mente al museo presenta il Progetto StArt, nato dall’esperienza di formazione

sul campo di figure esperte nella riabilitazione quali logopedisti e neuropsicologiche e ideato e realizzato presso il Centro Regionale per lo studio e la cura dell’Invecchiamento Cerebrale...

Il volume Una palestra per la mente al museo presenta il Progetto StArt, nato dall’esperienza di formazione

sul campo di figure esperte nella riabilitazione quali logopedisti e neuropsicologiche e ideato e realizzato presso il Centro Regionale per lo studio e la cura dell’Invecchiamento Cerebrale (CRIC) dell’Azienda Ospedale Università di Padova, in collaborazione con il Comune di Padova e il Dipartimento dei Beni Culturali dell’Università degli Studi di Padova.

Attivazione cognitivo-comunicativa con le arti visive
Il volume, costituito da una parte teorica e da una parte operativa, propone contenuti formulati con rigore Scientifico, illustra un protocollo di terapia di attivazione cognitivo-comunicativa mediato dalle arti visive pensato per la persona affetta da disturbo neurocognitivo nella fase lieve-moderata di malattia, e fornisce il materiale teorico e pratico per effettuare le sedute di riabilitazione, le quali avvengono non solo presso la struttura sanitaria, ambulatorio, centro servizi, struttura residenziale, ma anche presso siti museali e di interesse storico-artistico. 

Il protocollo può essere svolto sia in un setting di gruppo, le cui dimensioni siano ridotte, sia individualmente. Il protocollo può essere svolto in presenza ma, con gli opportuni accorgimenti, può essere realizzato anche da remoto, in modalità sincrona. La modularità e l’adattabilità delle sedute riabilitative consentono, inoltre, di adattare le proposte riabilitative a tutte le realtà museali del territorio.

Progetto StArt
Il punto di partenza terapeutico del Progetto StArt è la Cognitive Activation Therapy (CAT), un protocollo di terapia di attivazione cognitivo-comunicativa sviluppato presso il CRIC dal 2001 (Gollin et al., 2011). Nel progetto StArt, i contenuti della CAT sono stati mediati dalle arti visive.

Il Progetto StArt è dunque un «modello» che ottimizza le risorse pubbliche esistenti, Azienda Ospedaliera, Comune, Università, integrandole fra loro in modo da creare una rete con le medesime finalità. Costituisce un sistema culturale capace non solo di aumentare le opzioni terapeutiche, ma anche di promuovere e diffondere cultura sulla fragilità e sulla malattia, di investire sulle risorse della persona contrastando la tendenza a rendere la disabilità cognitiva un elemento di discriminazione.

Consigliato a
I contenuti del volume e la formulazione del materiale sono stati pensati in modo da consentire diverse specificità di utilizzo. Il volume è stato infatti realizzato per poter essere utilizzato sia dalla persona in età adulta interessate a un percorso di stimolazione cognitivo-comunicativa per contrastare il declino cognitivo sia da professionisti con diversa formazione. La persona interessata e il partner di cura potranno scegliere gli strumenti in base alle loro preferenze personali, mentre lo storico dell’arte, il logopedista, lo psicologo e il professionista sanitario potranno modulare gli strumenti in base alla propria specifica competenza professionale.

Il volume Una palestra per la mente al museo presenta il Progetto StArt, nato dall’esperienza di formazione

sul campo di figure esperte nella riabilitazione quali logopedisti e neuropsicologiche e ideato e realizzato presso il Centro Regionale per lo studio e la cura dell’Invecchiamento Cerebrale...

Il volume Una palestra per la mente al museo presenta il Progetto StArt, nato dall’esperienza di formazione

sul campo di figure esperte nella riabilitazione quali logopedisti e neuropsicologiche e ideato e realizzato presso il Centro Regionale per lo studio e la cura dell’Invecchiamento Cerebrale (CRIC) dell’Azienda Ospedale Università di Padova, in collaborazione con il Comune di Padova e il Dipartimento dei Beni Culturali dell’Università degli Studi di Padova.

Attivazione cognitivo-comunicativa con le arti visive
Il volume, costituito da una parte teorica e da una parte operativa, propone contenuti formulati con rigore Scientifico, illustra un protocollo di terapia di attivazione cognitivo-comunicativa mediato dalle arti visive pensato per la persona affetta da disturbo neurocognitivo nella fase lieve-moderata di malattia, e fornisce il materiale teorico e pratico per effettuare le sedute di riabilitazione, le quali avvengono non solo presso la struttura sanitaria, ambulatorio, centro servizi, struttura residenziale, ma anche presso siti museali e di interesse storico-artistico. 

Il protocollo può essere svolto sia in un setting di gruppo, le cui dimensioni siano ridotte, sia individualmente. Il protocollo può essere svolto in presenza ma, con gli opportuni accorgimenti, può essere realizzato anche da remoto, in modalità sincrona. La modularità e l’adattabilità delle sedute riabilitative consentono, inoltre, di adattare le proposte riabilitative a tutte le realtà museali del territorio.

Progetto StArt
Il punto di partenza terapeutico del Progetto StArt è la Cognitive Activation Therapy (CAT), un protocollo di terapia di attivazione cognitivo-comunicativa sviluppato presso il CRIC dal 2001 (Gollin et al., 2011). Nel progetto StArt, i contenuti della CAT sono stati mediati dalle arti visive.

Il Progetto StArt è dunque un «modello» che ottimizza le risorse pubbliche esistenti, Azienda Ospedaliera, Comune, Università, integrandole fra loro in modo da creare una rete con le medesime finalità. Costituisce un sistema culturale capace non solo di aumentare le opzioni terapeutiche, ma anche di promuovere e diffondere cultura sulla fragilità e sulla malattia, di investire sulle risorse della persona contrastando la tendenza a rendere la disabilità cognitiva un elemento di discriminazione.

Consigliato a
I contenuti del volume e la formulazione del materiale sono stati pensati in modo da consentire diverse specificità di utilizzo. Il volume è stato infatti realizzato per poter essere utilizzato sia dalla persona in età adulta interessate a un percorso di stimolazione cognitivo-comunicativa per contrastare il declino cognitivo sia da professionisti con diversa formazione. La persona interessata e il partner di cura potranno scegliere gli strumenti in base alle loro preferenze personali, mentre lo storico dell’arte, il logopedista, lo psicologo e il professionista sanitario potranno modulare gli strumenti in base alla propria specifica competenza professionale.

Il volume Una palestra per la mente al museo presenta il Progetto StArt, nato dall’esperienza di formazione

sul campo di figure esperte nella riabilitazione quali logopedisti e neuropsicologiche e ideato e realizzato presso il Centro Regionale per lo studio e la cura dell’Invecchiamento Cerebrale...

Il volume Una palestra per la mente al museo presenta il Progetto StArt, nato dall’esperienza di formazione

sul campo di figure esperte nella riabilitazione quali logopedisti e neuropsicologiche e ideato e realizzato presso il Centro Regionale per lo studio e la cura dell’Invecchiamento Cerebrale (CRIC) dell’Azienda Ospedale Università di Padova, in collaborazione con il Comune di Padova e il Dipartimento dei Beni Culturali dell’Università degli Studi di Padova.

Attivazione cognitivo-comunicativa con le arti visive
Il volume, costituito da una parte teorica e da una parte operativa, propone contenuti formulati con rigore Scientifico, illustra un protocollo di terapia di attivazione cognitivo-comunicativa mediato dalle arti visive pensato per la persona affetta da disturbo neurocognitivo nella fase lieve-moderata di malattia, e fornisce il materiale teorico e pratico per effettuare le sedute di riabilitazione, le quali avvengono non solo presso la struttura sanitaria, ambulatorio, centro servizi, struttura residenziale, ma anche presso siti museali e di interesse storico-artistico. 

Il protocollo può essere svolto sia in un setting di gruppo, le cui dimensioni siano ridotte, sia individualmente. Il protocollo può essere svolto in presenza ma, con gli opportuni accorgimenti, può essere realizzato anche da remoto, in modalità sincrona. La modularità e l’adattabilità delle sedute riabilitative consentono, inoltre, di adattare le proposte riabilitative a tutte le realtà museali del territorio.

Progetto StArt
Il punto di partenza terapeutico del Progetto StArt è la Cognitive Activation Therapy (CAT), un protocollo di terapia di attivazione cognitivo-comunicativa sviluppato presso il CRIC dal 2001 (Gollin et al., 2011). Nel progetto StArt, i contenuti della CAT sono stati mediati dalle arti visive.

Il Progetto StArt è dunque un «modello» che ottimizza le risorse pubbliche esistenti, Azienda Ospedaliera, Comune, Università, integrandole fra loro in modo da creare una rete con le medesime finalità. Costituisce un sistema culturale capace non solo di aumentare le opzioni terapeutiche, ma anche di promuovere e diffondere cultura sulla fragilità e sulla malattia, di investire sulle risorse della persona contrastando la tendenza a rendere la disabilità cognitiva un elemento di discriminazione.

Consigliato a
I contenuti del volume e la formulazione del materiale sono stati pensati in modo da consentire diverse specificità di utilizzo. Il volume è stato infatti realizzato per poter essere utilizzato sia dalla persona in età adulta interessate a un percorso di stimolazione cognitivo-comunicativa per contrastare il declino cognitivo sia da professionisti con diversa formazione. La persona interessata e il partner di cura potranno scegliere gli strumenti in base alle loro preferenze personali, mentre lo storico dell’arte, il logopedista, lo psicologo e il professionista sanitario potranno modulare gli strumenti in base alla propria specifica competenza professionale.

Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859031130
Data di pubblicazione: 11/2022
Numero Pagine: 314
Formato: 21x29,7cm
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Indice:

Presentazione (C. Gabelli, C. Guarnieri e F. Franzoso)
Prefazione (P. Battista)
Introduzione
Cap. 1 Inquadramento teorico
Cap. 2 Il Progetto StArt: finalità e aspetti innovativi
Cap. 3 Metodologia del Progetto StArt
Cap. 4 Le professionalità del Progetto StArt

PARTE OPERATIVA
Sedute riabilitative
Seduta introduttiva. Alla scoperta dell’arte al museo

Ritratto
– La bellezza e la cura di sé
– I prodotti della terra
– Il carattere

Natura morta
– La frutta e la verdura
– Il cibo e l’alimentazione
– La flora e la fauna

Paesaggio
– La natura
– La piazza della città
– Il mare

Scena di genere
– Il lavoro
– L’istruzione
– Le occupazioni e il progresso

Rappresentazione storica
– La compagnia
– La casa
– Il regno animale

Attività complementari alle sedute
Bibliografia e sitografia

Lavoro sociale Anziani
Didattica Abilità cognitive Logica pensiero e ragionamento
Libro + Risorse Online
ISBN: 9788859031130
Data di pubblicazione: 11/2022
Numero Pagine: 314
Formato: 21x29,7cm
Libro + Risorse Online

Indice:

Presentazione (C. Gabelli, C. Guarnieri e F. Franzoso)
Prefazione (P. Battista)
Introduzione
Cap. 1 Inquadramento teorico
Cap. 2 Il Progetto StArt: finalità e aspetti innovativi
Cap. 3 Metodologia del Progetto StArt
Cap. 4 Le professionalità del Progetto StArt

PARTE OPERATIVA
Sedute riabilitative
Seduta introduttiva. Alla scoperta dell’arte al museo

Ritratto
– La bellezza e la cura di sé
– I prodotti della terra
– Il carattere

Natura morta
– La frutta e la verdura
– Il cibo e l’alimentazione
– La flora e la fauna

Paesaggio
– La natura
– La piazza della città
– Il mare

Scena di genere
– Il lavoro
– L’istruzione
– Le occupazioni e il progresso

Rappresentazione storica
– La compagnia
– La casa
– Il regno animale

Attività complementari alle sedute
Bibliografia e sitografia

Lavoro sociale Anziani
Didattica Abilità cognitive Logica pensiero e ragionamento

Autori

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