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I mini gialli dei dettati 2
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Test CO-TT scuola primaria

Comprensione Orale - Test e Trattamento

Batteria per la valutazione della comprensione da ascolto in studenti dalla terza alla quinta classe della scuola primaria.
La batteria CO-TT propone, inoltre, un training di potenziamento, che si concentra su alcune componenti metacognitive (strategie e controllo) e cognitive (memoria di lavoro e...

Batteria per la valutazione della comprensione da ascolto in studenti dalla terza alla quinta classe della scuola primaria.
La batteria CO-TT propone, inoltre, un training di potenziamento, che si concentra su alcune componenti metacognitive (strategie e controllo) e cognitive (memoria di lavoro e capacità di fare collegamenti) importanti tanto per l’ascolto quanto per la comprensione del testo. È infatti dimostrato che la comprensione da ascolto è strettamente legata alla comprensione del testo e che, migliorando la comprensione da ascolto, si possano avere delle ripercussioni positive sulla prestazione in prove di comprensione del testo.

Le prove
Per ogni classe è stata creata una prova che consiste in un brano informativo, diviso in due parti, seguito da 12 domande a scelta multipla. Le prove sono state costruite selezionando gli item psicometricamente più soddisfacenti di prove pilota che includevano un più ampio numero di item predisposti da un gruppo di esperti.

Consigliato a
La batteria CO-TT può essere utilizzata direttamente dagli insegnanti, nella modalità collettiva o individuale.

Batteria per la valutazione della comprensione da ascolto in studenti dalla terza alla quinta classe della scuola primaria.
La batteria CO-TT propone, inoltre, un training di potenziamento, che si concentra su alcune componenti metacognitive (strategie e controllo) e cognitive (memoria di lavoro e...

Batteria per la valutazione della comprensione da ascolto in studenti dalla terza alla quinta classe della scuola primaria.
La batteria CO-TT propone, inoltre, un training di potenziamento, che si concentra su alcune componenti metacognitive (strategie e controllo) e cognitive (memoria di lavoro e capacità di fare collegamenti) importanti tanto per l’ascolto quanto per la comprensione del testo. È infatti dimostrato che la comprensione da ascolto è strettamente legata alla comprensione del testo e che, migliorando la comprensione da ascolto, si possano avere delle ripercussioni positive sulla prestazione in prove di comprensione del testo.

Le prove
Per ogni classe è stata creata una prova che consiste in un brano informativo, diviso in due parti, seguito da 12 domande a scelta multipla. Le prove sono state costruite selezionando gli item psicometricamente più soddisfacenti di prove pilota che includevano un più ampio numero di item predisposti da un gruppo di esperti.

Consigliato a
La batteria CO-TT può essere utilizzata direttamente dagli insegnanti, nella modalità collettiva o individuale.

Batteria per la valutazione della comprensione da ascolto in studenti dalla terza alla quinta classe della scuola primaria.
La batteria CO-TT propone, inoltre, un training di potenziamento, che si concentra su alcune componenti metacognitive (strategie e controllo) e cognitive (memoria di lavoro e...

Batteria per la valutazione della comprensione da ascolto in studenti dalla terza alla quinta classe della scuola primaria.
La batteria CO-TT propone, inoltre, un training di potenziamento, che si concentra su alcune componenti metacognitive (strategie e controllo) e cognitive (memoria di lavoro e capacità di fare collegamenti) importanti tanto per l’ascolto quanto per la comprensione del testo. È infatti dimostrato che la comprensione da ascolto è strettamente legata alla comprensione del testo e che, migliorando la comprensione da ascolto, si possano avere delle ripercussioni positive sulla prestazione in prove di comprensione del testo.

Le prove
Per ogni classe è stata creata una prova che consiste in un brano informativo, diviso in due parti, seguito da 12 domande a scelta multipla. Le prove sono state costruite selezionando gli item psicometricamente più soddisfacenti di prove pilota che includevano un più ampio numero di item predisposti da un gruppo di esperti.

Consigliato a
La batteria CO-TT può essere utilizzata direttamente dagli insegnanti, nella modalità collettiva o individuale.

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Descrizione

Libro + CD-Rom

La scatola contiene:

  • un manuale con la presentazione del test e le istruzioni per la somministrazione;
  • i protocolli da far utilizzare agli alunni;
  • un quaderno di schede fotocopiabili con le attività da utilizzare per il training di potenziamento;
  • un DVD le prove in formato video e i pdf stampabili dei...

La scatola contiene:

  • un manuale con la presentazione del test e le istruzioni per la somministrazione;
  • i protocolli da far utilizzare agli alunni;
  • un quaderno di schede fotocopiabili con le attività da utilizzare per il training di potenziamento;
  • un DVD le prove in formato video e i pdf stampabili dei fascicoli e dei fogli di notazione, suddivisi per classe.

La scatola contiene:

  • un manuale con la presentazione del test e le istruzioni per la somministrazione;
  • i protocolli da far utilizzare agli alunni;
  • un quaderno di schede fotocopiabili con le attività da utilizzare per il training di potenziamento;
  • un DVD le prove in formato video e i pdf stampabili dei...

La scatola contiene:

  • un manuale con la presentazione del test e le istruzioni per la somministrazione;
  • i protocolli da far utilizzare agli alunni;
  • un quaderno di schede fotocopiabili con le attività da utilizzare per il training di potenziamento;
  • un DVD le prove in formato video e i pdf stampabili dei fascicoli e dei fogli di notazione, suddivisi per classe.

La scatola contiene:

  • un manuale con la presentazione del test e le istruzioni per la somministrazione;
  • i protocolli da far utilizzare agli alunni;
  • un quaderno di schede fotocopiabili con le attività da utilizzare per il training di potenziamento;
  • un DVD le prove in formato video e i pdf stampabili dei...

La scatola contiene:

  • un manuale con la presentazione del test e le istruzioni per la somministrazione;
  • i protocolli da far utilizzare agli alunni;
  • un quaderno di schede fotocopiabili con le attività da utilizzare per il training di potenziamento;
  • un DVD le prove in formato video e i pdf stampabili dei fascicoli e dei fogli di notazione, suddivisi per classe.
Libro + CD-Rom
ISBN: 9788859002352
Data di pubblicazione: 03/2013
Formato: 21x29,7cm
Requisiti di sistema:
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
  • Risoluzione minima schermo 800x600 a 65.000 colori (16 bit)
  • 500 MB di spazio libero su disco fisso
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro + CD-Rom
  • Introduzione 
  • Perché valutare la comprensione da ascolto
  • Guida all’uso delle prove-base
  • Dati normativi
  • Prova trasversale con video «Mauritius»
  • Il potenziamento della comprensione 
  • Tabelle riassuntive per le prove di ascolto per la scuola primaria
  • Bibliografia
  • Appendice A – Protocollo esaminatore
  • Appendice B – Protocollo alunno

Psicologia Test e strumenti di valutazione Valutazione educativo-didattica
Libro + CD-Rom
ISBN: 9788859002352
Data di pubblicazione: 03/2013
Formato: 21x29,7cm
Requisiti di sistema:
  • Windows 10, Windows 8.1 con Processore 1 GHz o sup. e min. 1 GB di RAM
  • Risoluzione minima schermo 800x600 a 65.000 colori (16 bit)
  • 500 MB di spazio libero su disco fisso
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro + CD-Rom
  • Introduzione 
  • Perché valutare la comprensione da ascolto
  • Guida all’uso delle prove-base
  • Dati normativi
  • Prova trasversale con video «Mauritius»
  • Il potenziamento della comprensione 
  • Tabelle riassuntive per le prove di ascolto per la scuola primaria
  • Bibliografia
  • Appendice A – Protocollo esaminatore
  • Appendice B – Protocollo alunno

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