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Batteria per la valutazione di aspetti relativi alle strategie di studio degli studenti dai 15 anni, con CD-ROM
Sono molti gli studenti che, pur avendo buone potenzialità di apprendimento, non riescono a realizzarle e valorizzarle adeguatamente. La batteria AMOS, fornisce a docenti, psicopedagogisti,...
Batteria per la valutazione di aspetti relativi alle strategie di studio degli studenti dai 15 anni, con CD-ROM
Sono molti gli studenti che, pur avendo buone potenzialità di apprendimento, non riescono a realizzarle e valorizzarle adeguatamente. La batteria AMOS, fornisce a docenti, psicopedagogisti, psicologi scolastici e quanti operano nei settori educativi, una batteria per la valutazione delle abilità di studio, degli stili cognitivi e delle componenti emotive e motivazionali dell’apprendimento, permettendo di rilevare i punti di forza e di debolezza delle modalità di studio e di avviare percorsi mirati a promuovere metodi efficaci e a sostenere gli aspetti emotivi e motivazionali dello studente. Il percorso completo richiede alcune ore di valutazione e una buona capacità di riflessione.
In sintesi
L’obiettivo della batteria è favorire la conoscenza, e l’autoconoscenza, dello studente, per meglio orientarlo di fronte alle sempre più impegnative richieste che la scuola secondaria di secondo grado e l’università gli rivolgono.
Questa nuova edizione include due nuovi strumenti, Prova di Studio e Questionario Ansia e Resilienza, e dati normativi riferiti a campioni più ampi.
Il CD-ROM allegato contiene il programma per l’elaborazione e la gestione automatiche dei risultati e i protocolli stampabili.
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Sono molti gli studenti che, pur avendo buone potenzialità di apprendimento, non riescono a realizzarle e valorizzarle adeguatamente. La batteria AMOS, fornisce a docenti, psicopedagogisti, psicologi scolastici e quanti operano nei settori educativi, una batteria per la valutazione delle abilità di studio, degli stili cognitivi e delle componenti emotive e motivazionali dell’apprendimento, permettendo di rilevare i punti di forza e di debolezza delle modalità di studio e di avviare percorsi mirati a promuovere metodi efficaci e a sostenere gli aspetti emotivi e motivazionali dello studente. Il percorso completo richiede alcune ore di valutazione e una buona capacità di riflessione.
In sintesi
L’obiettivo della batteria è favorire la conoscenza, e l’autoconoscenza, dello studente, per meglio orientarlo di fronte alle sempre più impegnative richieste che la scuola secondaria di secondo grado e l’università gli rivolgono.
Questa nuova edizione include due nuovi strumenti, Prova di Studio e Questionario Ansia e Resilienza, e dati normativi riferiti a campioni più ampi.
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Sono molti gli studenti che, pur avendo buone potenzialità di apprendimento, non riescono a realizzarle e valorizzarle adeguatamente. La batteria AMOS, fornisce a docenti, psicopedagogisti, psicologi scolastici e quanti operano nei settori educativi, una batteria per la valutazione delle abilità di studio, degli stili cognitivi e delle componenti emotive e motivazionali dell’apprendimento, permettendo di rilevare i punti di forza e di debolezza delle modalità di studio e di avviare percorsi mirati a promuovere metodi efficaci e a sostenere gli aspetti emotivi e motivazionali dello studente. Il percorso completo richiede alcune ore di valutazione e una buona capacità di riflessione.
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La batteria AMOS, nella presente nuova edizione, è composta dai seguenti sette strumenti:
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Le ricariche possono essere utilizzate su tutti i computer dove è installato il software (massimo 2 attivazioni contemporanee).
Per assistenza: software@erickson.it.
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