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I mini gialli dei dettati 2
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Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione - Volume 2

Giochi e attività sul controllo della risposta impulsiva

Un testo che propone un programma di intervento per bambini della scuola dell’infanzia e dei primi anni della scuola primaria con Disturbi dell’Attenzione e Iperattività, al fine di promuovere abilità di concentrazione e autoregolazione.

Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione - Volume 2 è...

Un testo che propone un programma di intervento per bambini della scuola dell’infanzia e dei primi anni della scuola primaria con Disturbi dell’Attenzione e Iperattività, al fine di promuovere abilità di concentrazione e autoregolazione.

Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione - Volume 2 è il secondo contributo di un programma in tre volumi che propone una serie di attività e giochi per il potenziamento delle abilità attentive, nei bambini in un'ottica di prevenzione delle difficoltà di apprendimento.
Questo secondo volume presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

  • inibire comportamenti affrettati
  • riflettere prima di agire
  • soffermarsi sulla consegna o sulla situazione
  • effettuare una scelta strategica per portare a termine l'attività.

Il programma proposto nei tre volumi in cui si articola l'opera è stato ideato e verificato sperimentalmente nell'ambito delle proposte formative promosse dalla «Rete Ricerca Infanzia» di Treviso, in collaborazione con l'Università degli Studi di Padova e l'Ufficio Scolastico Provinciale di Treviso.

In sintesi

Un programma pensato per permettere a insegnanti, psicologi e genitori di aiutare i bambini della scuola dell'infanzia e della scuola primaria a sviluppare alcune comuni abilità di autocontrollo.

Un testo che propone un programma di intervento per bambini della scuola dell’infanzia e dei primi anni della scuola primaria con Disturbi dell’Attenzione e Iperattività, al fine di promuovere abilità di concentrazione e autoregolazione.

Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione - Volume 2 è...

Un testo che propone un programma di intervento per bambini della scuola dell’infanzia e dei primi anni della scuola primaria con Disturbi dell’Attenzione e Iperattività, al fine di promuovere abilità di concentrazione e autoregolazione.

Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione - Volume 2 è il secondo contributo di un programma in tre volumi che propone una serie di attività e giochi per il potenziamento delle abilità attentive, nei bambini in un'ottica di prevenzione delle difficoltà di apprendimento.
Questo secondo volume presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

  • inibire comportamenti affrettati
  • riflettere prima di agire
  • soffermarsi sulla consegna o sulla situazione
  • effettuare una scelta strategica per portare a termine l'attività.

Il programma proposto nei tre volumi in cui si articola l'opera è stato ideato e verificato sperimentalmente nell'ambito delle proposte formative promosse dalla «Rete Ricerca Infanzia» di Treviso, in collaborazione con l'Università degli Studi di Padova e l'Ufficio Scolastico Provinciale di Treviso.

In sintesi

Un programma pensato per permettere a insegnanti, psicologi e genitori di aiutare i bambini della scuola dell'infanzia e della scuola primaria a sviluppare alcune comuni abilità di autocontrollo.

Un testo che propone un programma di intervento per bambini della scuola dell’infanzia e dei primi anni della scuola primaria con Disturbi dell’Attenzione e Iperattività, al fine di promuovere abilità di concentrazione e autoregolazione.

Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione - Volume 2 è...

Un testo che propone un programma di intervento per bambini della scuola dell’infanzia e dei primi anni della scuola primaria con Disturbi dell’Attenzione e Iperattività, al fine di promuovere abilità di concentrazione e autoregolazione.

Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione - Volume 2 è il secondo contributo di un programma in tre volumi che propone una serie di attività e giochi per il potenziamento delle abilità attentive, nei bambini in un'ottica di prevenzione delle difficoltà di apprendimento.
Questo secondo volume presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

  • inibire comportamenti affrettati
  • riflettere prima di agire
  • soffermarsi sulla consegna o sulla situazione
  • effettuare una scelta strategica per portare a termine l'attività.

Il programma proposto nei tre volumi in cui si articola l'opera è stato ideato e verificato sperimentalmente nell'ambito delle proposte formative promosse dalla «Rete Ricerca Infanzia» di Treviso, in collaborazione con l'Università degli Studi di Padova e l'Ufficio Scolastico Provinciale di Treviso.

In sintesi

Un programma pensato per permettere a insegnanti, psicologi e genitori di aiutare i bambini della scuola dell'infanzia e della scuola primaria a sviluppare alcune comuni abilità di autocontrollo.

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Descrizione

Libro

Questo secondo volume di Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

  • inibire comportamenti affrettati
  • riflettere prima di agire
  • soffermarsi sulla consegna o sulla...

Questo secondo volume di Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

  • inibire comportamenti affrettati
  • riflettere prima di agire
  • soffermarsi sulla consegna o sulla situazione
  • effettuare una scelta strategica per portare a termine l'attività.

Il volume contiene:

  • un'introduzione teorica per meglio inquadrare i problemi legati alle carenze nelle abilità di autoregolazione;
  • una presentazione dei materiali e dello specifico ambito di intervento;
  • una dettagliata guida per l'allestimento delle attività.

Questo secondo volume di Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

  • inibire comportamenti affrettati
  • riflettere prima di agire
  • soffermarsi sulla consegna o sulla...

Questo secondo volume di Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

  • inibire comportamenti affrettati
  • riflettere prima di agire
  • soffermarsi sulla consegna o sulla situazione
  • effettuare una scelta strategica per portare a termine l'attività.

Il volume contiene:

  • un'introduzione teorica per meglio inquadrare i problemi legati alle carenze nelle abilità di autoregolazione;
  • una presentazione dei materiali e dello specifico ambito di intervento;
  • una dettagliata guida per l'allestimento delle attività.

Questo secondo volume di Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

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Questo secondo volume di Sviluppare la concentrazione e l'autoregolazione presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive; in particolare il bambino viene aiutato a:

  • inibire comportamenti affrettati
  • riflettere prima di agire
  • soffermarsi sulla consegna o sulla situazione
  • effettuare una scelta strategica per portare a termine l'attività.

Il volume contiene:

  • un'introduzione teorica per meglio inquadrare i problemi legati alle carenze nelle abilità di autoregolazione;
  • una presentazione dei materiali e dello specifico ambito di intervento;
  • una dettagliata guida per l'allestimento delle attività.

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Libro
ISBN: 9788861373853
Data di pubblicazione: 01/2009
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 200
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro

Indice:

- Introduzione
- Il rischio di disturbo da deficit di attenzione e/o iperattività nel bambino piccolo
- Giochi e attività sul controllo della risposta impulsiva

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