Settembre è un mese nel quale "si torna". Si torna in città, si torna "alla normalità", si torna al lavoro.

Anche se tavolta non si è mai staccato del tutto, o solo per qualche giorno.

Per il rientro c'è bisogno di energia positiva e di qualche spunto nuovo per ripartire con il piede giusto.

Ecco quindi qualche consiglio: approcci da esplorare o consolidare, proposte per i pazienti.

Tra le novità

La ricostruzione narrativa delle memorie in terapia EMDR La ricostruzione narrativa delle memorie in terapia EMDR

La ricostruzione narrativa delle memorie in terapia EMDR

Setting di applicazione, processi clinici e strumenti terapeutici
Laura Corvaglia, Paola Serravezza

Un approccio innovativo all'integrazione tra terapia EMDR e pratica narrativa.

Il volume mostra come il racconto possa diventare uno strumento fondamentale per favorire l'elaborazione del trauma e la ricostruzione dell'identità personale.

Partendo dal modello dell'Adaptive Information Processing, alla base dell'EMDR, il testo evidenzia come le esperienze traumatiche possano rimanere frammentate in immagini, emozioni, sensazioni corporee e convinzioni scollegate tra loro. 

Approcci da esplorare

Schema TherapySchema Therapy

Schema Therapy

Un approccio basato sulla identificazione e modificazione degli Schemi Maladattivi Precoci e dei Mode con cui questi si manifestano, attraverso tecniche comportamentali, cognitive, immaginative ed esperienziali.

ACT - Acceptance and Commitment TherapyACT - Acceptance and Commitment Therapy

ACT - Acceptance and Commitment Therapy

Basata su solide evidenze scientifiche e applicabile trasversalmente sia in ambito clinico che non clinico, l’ACT combina accettazione, mindfulness e azione concreta per favorire la flessibilità psicologica.

MindfulnessMindfulness

Mindfulness

Il termine inglese significa letteralmente consapevolezza. Si tratta di una forma di “meditazione di consapevolezza”, praticata ormai da millenni, che permette di prestare attenzione al “qui e ora” per risolvere (o prevenire) la sofferenza interiore e raggiungere l’accettazione di sé attraverso una maggiore consapevolezza.

Coping PowerCoping Power

Coping Power

Il Coping Power è un modello di intervento cognitivo-comportamentale evidence-based applicato nell’esperienza americana all’interno del contesto scolastico.

Da consigliare a pazienti e utenti

Quaderni di esercizi per l'auto-aiutoQuaderni di esercizi per l'auto-aiuto

Quaderni di esercizi per l'auto-aiuto

La serie di quaderni operativi per imparare a prendersi cura di se stessi e migliorare la qualità della propria vita.

Leggere tra le righeLeggere tra le righe

Leggere tra le righe

Leggere tra le righe è una serie - frutto della collaborazione tra Edizioni Erickson e Scuola Holden - dedicata alla salute mentale di bambini, bambine e adolescenti con l’obiettivo di far conoscere più da vicino le forme e i sintomi di alcuni disturbi psicologici frequenti nelle giovani generazioni.

Self-helpSelf-help

Self-help

Materiali dedicati al benessere psicologico e psicopatologico di bambini/e, adolescenti e adulti, con la convinzione che spesso consentono di avvicinare le persone in difficoltà all’aiuto di cui hanno bisogno.

Dipende da meDipende da me

Dipende da me

Dipende da me è la serie dedicata a ragazzi e ragazze che affrontano le insidiose sfide dell’adolescenza: è possibile stare bene con se stessi? E con l’ambiente? Come comunicare con empatia e rispetto?

Scopri tutti i corsi in partenza per psicologi

Neuropsicologia e Riabilitazione in Età Evolutiva

Neuropsicologia e Riabilitazione in Età Evolutiva

Innovazione e ricerca clinica per interventi integrati - 2° Convegno

Due giornate per fare il punto sui temi emergenti per la ricerca e la pratica clinica, abilitativa e riabilitativa. Durante le giornate di Convegno verranno inoltre proposte sessioni parallele appositamente costruite per dare visibilità e possibilità di diffusione ai tanti contributi prodotti a livello nazionale.

La diagnosi psicopatologica in età evolutiva

La diagnosi psicopatologica in età evolutiva

Ragionamento clinico e formulazione del caso

In questo corso si approfondiscono l’inquadramento diagnostico e l’individuazione precoce dei disturbi psicopatologici in età evolutiva, per distinguere i segnali clinicamente significativi dalle manifestazioni tipiche dello sviluppo e pianificare interventi adeguati all’età e alla fase evolutiva.