Educazione Civica

Libri, Corsi e Quaderni Didattici

Il potenziamento delle competenze di cittadinanza e la promozione dei valori democratici nella scuola rappresentano oggi una delle sfide più sentite per chi opera nel contesto educativo.

All’interno della scuola primaria, l’educazione civica riveste un ruolo fondamentale nel percorso formativo di bambini e bambine, favorendo un apprendimento che mira non solo all’acquisizione di conoscenze, ma anche allo sviluppo di comportamenti responsabili e consapevoli all’interno della società.

Questi libri, quaderni operativi e corsi di formazione sono pensati per supportare i diversi bisogni formativi dalle prime classi della primaria fino alla secondaria. Questi materiali affrontano i temi centrali previsti dalle linee guida del Ministero per l’insegnamento dell’educazione civica: conoscenza delle norme, educazione alla legalità e al rispetto delle regole condivise, cittadinanza digitale, sostenibilità ambientale, partecipazione attiva, consapevolezza sull’identità e i valori costituzionali. In particolare, grande attenzione viene data all’inclusione e alla capacità di coinvolgere bambine e bambini con differenti bisogni educativi e livelli di partenza.

L’offerta Erickson mette a disposizione strumenti accuratamente progettati per rendere concreta ed efficace la trasmissione di competenze trasversali quali la capacità di collaborare, il pensiero critico, il rispetto per l’ambiente e per gli altri, la sensibilità alla diversità e la promozione della cittadinanza attiva, sia in classe sia nei contesti extrascolastici.

Le proposte sono pensate per accompagnare il lavoro degli insegnanti in ogni fase: dalla progettazione delle attività ai processi valutativi, dai laboratori pratici alle attività interdisciplinari, dal lavoro con gruppi-classe eterogenei alla gestione di casi con disturbi specifici dell’apprendimento o altri bisogni educativi speciali.

I corsi di formazione destinati a insegnanti, educatori ed educatrici e dirigenti scolastici consentono un aggiornamento continuo sulle metodologie più efficaci per trasmettere i contenuti di educazione civica, integrando innovazione pedagogica e approcci consolidati dalla ricerca.

Tutte le risorse sono pensate per favorire l’autoesplorazione, la responsabilità e il coinvolgimento nel tempo, stimolando in ragazze e ragazzi il desiderio di essere cittadini e cittadine consapevoli, attivi e capaci di portare un contributo positivo al contesto scolastico e sociale in cui vivono.

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