Psicologia della leadership

Conoscere ed esercitare il proprio potenziale favorendo lo sviluppo di una followership attiva

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Il volume approfondisce il ruolo della leadership come strumento di facilitazione dei processi di cambiamento, sia in senso innovativo, sia nella direzione di una co-costruzione di significati in un contesto comunitario.

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In questo libro

Contenuti e indice

Introduzione

Capitolo primo
La leadership: teorie e approcci
Allegato

Capitolo secondo
La figura del leader
Allegato

Capitolo terzo
L’arte di prendere decisioni
Allegato

Capitolo quarto
La followership

Capitolo quinto
Il rapporto follower-leader
Allegato

Conclusione
Bibliografia

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Consigliato per

Psicologia della leadership, nuova edizione aggiornata, indaga un tipo di leadership imperniata non solo sull’azione e sulla cooperazione, ma anche sulla capacità di generare e comunicare visioni in grado di stimolare prospettive e approcci diversi.

Il libro si propone come un utile supporto per la gestione dei gruppi e delle organizzazioni ed è strutturato in cinque capitoli:

  • il primo capitolo si concentra sul concetto di leadership e sulla sua evoluzione storica;
  • il secondo capitolo analizza la figura del leader, tratteggiandone le caratteristiche;
  • il terzo capitolo propone una serie di strategie che consentono di prendere buone decisioni in gruppo;
  • il quarto capitolo approfondisce il tema della followership, evidenziandone potenzialità e aspetti critici;
  • il quinto capitolo indaga i rapporti tra leader e follower.

Le parti teoriche sono corredate da schede operative, in appendice ai capitoli, contenenti spunti pratici ed esercizi.

Specifiche prodotto

Autori e autrici

Emad Matta

Emad Matta

Autore

Sacerdote salesiano, ha conseguito una laurea magistrale in Psicologia clinica e della riabilitazione e un dottorato in Scienze pedagogiche.
È professore straordinario di Didattica presso l’Istituto Universitario Salesiano di Venezia, dove insegna nei corsi di Psicologia della leadership, Psicologia dei gruppi e risoluzione dei problemi e Psicologia dell'educazione; da diversi anni tiene inoltre corsi di formazione per gli insegnanti.

Tra le sue pubblicazioni, ricordiamo Lineamenti di psicologia dell’educazione (Erickson, 2020), Psicologia della leadership (Erickson, 2020); Educare motivando (LAS, 2016); L'interazione educativa e il clima positivo nel gruppo classe (LAS, 2014).

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