Programma Mindfulness "Il fiore dentro"

Una guida per insegnanti della scuola primaria e dell'infanzia per seguirli nell’applicazione di un programma per l’apprendimento della mindfulness, detta anche meditazione di consapevolezza.

Il programma, rivolto a soggetti dai 6 ai 12 anni, mira a dare ai bambini la possibilità di accedere a una modalità nuova di stare al mondo:

• più consapevole
• emotivamente equilibrata
• più compassionevole.

Una modalità che faccia da antidoto alla frenesia e allo stress imposti oggi all’infanzia dalla cultura materialistica e competitiva, potenziando doti quali la pazienza, la gentilezza, la fiducia e l’autostima.

Sviluppato dalle autrici sulla base della loro personale esperienza clinica e delle più importanti esperienze internazionali nel campo, il percorso può essere proposto come progetto formativo a scuola o come attività indipendente extra-scolastica. È concepito per il piccolo gruppo, ma, con i necessari adattamenti, è applicabile anche al bambino singolo.

In sintesi

Un manuale che ha il preciso scopo di trasmettere la consapevolezza dagli adulti ai bambini, con la speranza che questi insegnamenti possano, un domani, contribuire a formare adulti più felici e consapevoli.

Una guida per insegnanti della scuola primaria e dell'infanzia per seguirli nell’applicazione di un programma per l’apprendimento della mindfulness, detta anche meditazione di consapevolezza.

Il programma, rivolto a soggetti dai 6 ai 12 anni, mira a dare ai bambini la possibilità di accedere a una modalità nuova di stare al mondo:

• più consapevole
• emotivamente equilibrata
• più compassionevole.

Una modalità che faccia da antidoto alla frenesia e allo stress imposti oggi all’infanzia dalla cultura materialistica e competitiva, potenziando doti quali la pazienza, la gentilezza, la fiducia e l’autostima.

Sviluppato dalle autrici sulla base della loro personale esperienza clinica e delle più importanti esperienze internazionali nel campo, il percorso può essere proposto come progetto formativo a scuola o come attività indipendente extra-scolastica. È concepito per il piccolo gruppo, ma, con i necessari adattamenti, è applicabile anche al bambino singolo.

In sintesi

Un manuale che ha il preciso scopo di trasmettere la consapevolezza dagli adulti ai bambini, con la speranza che questi insegnamenti possano, un domani, contribuire a formare adulti più felici e consapevoli.

Una guida per insegnanti della scuola primaria e dell'infanzia per seguirli nell’applicazione di un programma per l’apprendimento della mindfulness, detta anche meditazione di consapevolezza.

Il programma, rivolto a soggetti dai 6 ai 12 anni, mira a dare ai bambini la possibilità di accedere a una modalità nuova di stare al mondo:

• più consapevole
• emotivamente equilibrata
• più compassionevole.

Una modalità che faccia da antidoto alla frenesia e allo stress imposti oggi all’infanzia dalla cultura materialistica e competitiva, potenziando doti quali la pazienza, la gentilezza, la fiducia e l’autostima.

Sviluppato dalle autrici sulla base della loro personale esperienza clinica e delle più importanti esperienze internazionali nel campo, il percorso può essere proposto come progetto formativo a scuola o come attività indipendente extra-scolastica. È concepito per il piccolo gruppo, ma, con i necessari adattamenti, è applicabile anche al bambino singolo.

In sintesi

Un manuale che ha il preciso scopo di trasmettere la consapevolezza dagli adulti ai bambini, con la speranza che questi insegnamenti possano, un domani, contribuire a formare adulti più felici e consapevoli.