Prepararsi a scrivere

Prepararsi a scrivere è un supporto indispensabile per bambini e bambine dai 4 agli 8 anni che presentano disturbi dell’attenzione e della percezione. Il volume, infatti, offre più di 150 schede con attività progettate per facilitare il passaggio dalla scuola dell’infanzia a quella primaria, e lasciare che i più piccoli apprendano giocando con forme, labirinti e simmetrie.

Oltre all’utilizzo mirato di singoli esercizi, propone suggerimenti e semplici passatempi atti a stimolare l’intera personalità di bambini e bambine.

Lo sviluppo dell'abilità visuopercettiva, della coordinazione visuomotoria e dell’orientamento spaziale sono requisiti fondamentali nel passaggio dalla scuola dell’infanzia a quella primaria, affinché i bambini e le bambine possano far fronte con successo alle molteplici sollecitazioni cui saranno sottoposti sia in ambito educativo che nella vita di tutti i giorni. Oltre al riconoscimento di forma, dimensione e posizione, è particolarmente importante saper discriminare le relazioni spaziali e distinguere la reciproca collocazione di oggetti, simboli, linee, numeri e lettere. Senza queste competenze non sarebbero possibili l’osservazione, il ragionamento e la comprensione, né tantomeno lo svolgimento di processi complessi come la lettura e la scrittura. Tali abilità si possono sviluppare e allenare attraverso modalità di apprendimento attivo e le schede operative contenute in questo volume offrono la possibilità di farlo divertendosi.

Grazie al loro aspetto accattivante, le attività proposte sollecitano fortemente la creatività e possono essere utilizzate a scuola per il lavoro individuale come esercizi integrativi e a casa come sostegno allo sviluppo delle competenze non ancora maturate.