Ma il dubbio più grande, spesso, è proprio questo: “Sono l’unico o l’unica a occuparsene?”

E invece no.
Il PEI non è (solo) un modulo da riempire, né un compito in solitaria dell’insegnante di sostegno.
È un progetto educativo condiviso, costruito insieme dagli insegnanti curricolari e di sostegno, dalla scuola nel suo insieme, dall’alunno o alunna con disabilità, che ne è il centro, e  dai genitori e dai professionisti sociosanitari

Non un documento da scrivere una volta e dimenticare. Ma uno strumento vivo, da tenere sulla scrivania, da rileggere, ricalibrare, usare ogni giorno.
Perché l’inclusione vera si fa così: con attenzione quotidiana, con piccoli aggiustamenti, con il coraggio di chiedersi “sta funzionando?” e la libertà di rispondere “possiamo migliorare”.

In evidenza:

PEI e classe inclusiva - Cosa fare (e non)PEI e classe inclusiva - Cosa fare (e non)

PEI e classe inclusiva - Cosa fare (e non)

Guida rapida per insegnanti - Per tutti i gradi scolastici

Il volume arricchisce la proposta sul PEI con una serie di indicazioni e strategie utili ai docenti di ogni ordine e grado per costruire un PEI e una classe realmente inclusivi. Nello stile di un quaderno di Teacher Training, il testo intende dare voce allo studente e alla studentessa, aiutando i docenti a realizzare un progetto in cui si intrecciano percorsi personalizzati e il curricolo della classe.

La struttura del volume:

  • La prima parte è suddivisa in 3 sezioni in cui vengono delineati i punti fondamentali di un PEI realmente inclusivo e integrato con le attività della classe;
  • La seconda parte riflette su possibili fonti di distorsione/dubbio e di “conflitto” e sulle questioni controverse che caratterizzano il lavoro sul PEI (GLO, partecipazione della famiglia e dell’alunno/a, valore legale del titolo, tempistiche, orario, valutazione, assegnazione delle risorse, ecc.).

Ecosistema PEI

Mappa Ecosistema PEIMappa Ecosistema PEI

Dario Ianes, Sofia Cramerotti e Benedetta Zagni presentano l'ecosistema Erickson dedicato al Piano Educativo Individualizzato, illustrando le diverse proposte e gli utilizzi principali.

Scopri tutte le proposte:

Esplora per ordine di scuola:

PEI - infanziaPEI - infanzia

PEI per l'infanzia

Manuali, libri operativi, strumenti digitalie. corsi online comleti e aggiornati per compilare il nuovo PEI.

PEI - primariaPEI - primaria

PEI per la primaria

Manuali, libri operativi, strumenti digitalie. corsi online comleti e aggiornati per compilare il nuovo PEI.

PEI - secondaria di primo gradoPEI - secondaria di primo grado

PEI per la secondaria I°grado

Manuali, libri operativi, strumenti digitalie. corsi online comleti e aggiornati per compilare il nuovo PEI.

PEI - secondaria di secondo gradoPEI - secondaria di secondo grado

PEI per la secondaria II°grado

Manuali, libri operativi, strumenti digitalie. corsi online comleti e aggiornati per compilare il nuovo PEI.

Le parole chiave del nuovo PEI:

  • MODELLO BIO-PSICO-SOCIALE: Il PEI si occuperà del benessere dell’alunno in tutte le sue accezioni: fisico, psicologico, sociale;
  • CONTESTO: avrà grande importanza l’attenzione ai processi di facilitazione e all’eliminazione delle barriere dell’intero contesto scolastico, in ottica inclusiva;
  • GLO: il nuovo Gruppo di Lavoro Operativo sull’inclusione, composto da consiglio di classe, dirigente, esperti esterni del mondo sanitario, genitori e studente stesso nella scuola sec. II grado. Il GLO predispone e approva il PEI e richiede direttamente le risorse per l’anno successivo;
  • AUTODETERMINAZIONE: gli alunni con disabilità della scuola secondaria potranno partecipare direttamente al GLO;
  • FAMIGLIA: in un'ottica di alleanza educativa scuola-famiglia e condivisione del percorso educativo;
  • PROGETTO DI VITA-ADULTITÀ: guardare allo studente in una prospettiva più ampia, verso un orizzonte che ne delinea la vita adulta;
  • PROSPETTIVA ECOLOGICA: una realtà fatta di diversi insiemi di elementi, tanti micromondi fatti di interazioni e collaborazioni sinergiche.
La formazione Erickson sul PEILa formazione Erickson sul PEI
Formazione

La formazione Erickson sul PEI

Per ogni grado scolastico la proposta più completa per conoscere il PEI, compilare le diverse sezioni previste dal modello ministeriale e impostare attività e interventi educativo-didattici mirati.

il nuovo PEI

Il nuovo PEI

L’impostazione culturale, scientifica e normativa del nuovo PEI.

costruire il nuovo PEI

Costruire il PEI

Tutte le indicazioni per compilare tutte le sezioni previste dal nuovo modello di PEI.

PEI in pratica

PEI in pratica

Materiali ed esempi concreti di attività per impostare interventi educativi e didattici.

PEI inclusivo

PEI inclusivo

Raccoglitori con attività di coppia o gruppo per integrare i traguardi delle discipline con le quattro dimensioni del PEI

SOFIA

SOFIA

La piattaforma digitale per la compilazione guidata del PEI, in linea con il decreto 182/2020.

Tutto sul PEI

I materiali più completi e aggiornati per compilare il modello nazionale del PEI, il Piano Educativo Individualizzato.

Ultime novità

Il 6 settembre 2023 è stato pubblicato il Decreto 153 che corregge il DI 182 del 2020 e modifica gli allegati.
In questo documento elaborato da Normativa Inclusione di Flavio Fogarolo potete trovare il Nuovo testo del DI 182 dopo le modifiche correttive del DI 153.

Le principali scadenze:

Entro il 31 ottobre:
APPROVAZIONE DEL PEI

Incontro di verifica intermedio

Entro giugno:
VERIFICA FINALE DEL PEI