Abitare il mondo. Cittadinanza democratica e prospettive globali: lezioni di educazioni civica

Abitare il mondo. Cittadinanza democratica e prospettive globali: lezioni per l’educazione civica è un progetto nato per rispondere alle domande, sempre più urgenti, che ragazzi e ragazze pongono sul presente. Il testo, diviso in due volumi (Forme e istituzioni della democrazia: l’Italia e Visione e ordine del mondo), raccoglie venti lezioni scritte da docenti e studiosi/e universitari/e pensate — ma non esclusivamente — per i percorsi didattici dell’educazione civica.

Il secondo volume – Visione e ordine del mondo – è un invito a esplorare il pianeta con occhi consapevoli e pensiero critico. Se il primo volume si concentra sull’Italia e sulle istituzioni democratiche, questo secondo propone una visione più ampia e trasversale, capace di cogliere le interconnessioni tra eventi, economie, poteri e popoli che caratterizzano la contemporaneità.

Il volume affronta i temi caldi dell’attualità globale: la crisi ecologica e l’economia, le migrazioni e le disuguaglianze, il colonialismo e la decolonizzazione, le discriminazioni razziali, il ruolo delle istituzioni internazionali, la costruzione degli stati-nazione e la logica degli imperi, le nuove sfide geopolitiche e il modo in cui il mondo viene rappresentato attraverso le mappe. Una pluralità di prospettive, frutto di ricerche e sguardi critici, che permette di andare oltre le narrazioni dominanti e stimola una comprensione più profonda della realtà.

Ogni lezione è introdotta da una scheda sintetica e si conclude con dieci domande pensate per favorire l’elaborazione personale e il confronto in classe. Box di approfondimento, suggerimenti bibliografici e riferimenti a film, romanzi e materiali visivi completano il percorso.