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Musicacivica
Canti per la didattica musicale e la coralità
Un percorso di educazione musicale, soprattutto di canto e di coralità, e di educazione civica; nasce per iniziativa dell’Associazione Mus-e Torino articolazione locale di una realtà italiana ed europea che si ispira ai progetti per i bambini e alle realizzazioni del violinista Yehudi Menuhin.
Un percorso di educazione musicale, soprattutto di canto e di coralità, e di educazione civica; nasce per iniziativa dell’Associazione Mus-e Torino articolazione locale di una realtà italiana ed europea che si ispira ai progetti per i bambini e alle realizzazioni del violinista Yehudi Menuhin.
Un percorso di educazione musicale, soprattutto di canto e di coralità, e di educazione civica; nasce per iniziativa dell’Associazione Mus-e Torino articolazione locale di una realtà italiana ed europea che si ispira ai progetti per i bambini e alle realizzazioni del violinista Yehudi Menuhin.
Descrizione
Il volume propone un percorso di educazione musicale che è allo stesso tempo un percorso di Educazione civica, pensato a partire dalle nuove direttive ministeriali, in linea con i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile indicati nell’Agenda ONU 2030.
Rispetto dell’ambiente, educazione digitale,...
Il volume propone un percorso di educazione musicale che è allo stesso tempo un percorso di Educazione civica, pensato a partire dalle nuove direttive ministeriali, in linea con i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile indicati nell’Agenda ONU 2030.
Rispetto dell’ambiente, educazione digitale, inclusione e parità di genere sono gli argomenti dei diciassette canti, ciascuno dei quali è presentato in una doppia versione: come spunto di natura didattica per le classi e come repertorio per un coro scolastico.
Alla varietà dei temi corrisponde la varietà degli stili musicali, che spaziano dal modo antico all’omaggio ai cantautori, dal contrappunto al rap e al canto popolare.
Il volume propone un percorso di educazione musicale che è allo stesso tempo un percorso di Educazione civica, pensato a partire dalle nuove direttive ministeriali, in linea con i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile indicati nell’Agenda ONU 2030.
Rispetto dell’ambiente, educazione digitale,...
Il volume propone un percorso di educazione musicale che è allo stesso tempo un percorso di Educazione civica, pensato a partire dalle nuove direttive ministeriali, in linea con i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile indicati nell’Agenda ONU 2030.
Rispetto dell’ambiente, educazione digitale, inclusione e parità di genere sono gli argomenti dei diciassette canti, ciascuno dei quali è presentato in una doppia versione: come spunto di natura didattica per le classi e come repertorio per un coro scolastico.
Alla varietà dei temi corrisponde la varietà degli stili musicali, che spaziano dal modo antico all’omaggio ai cantautori, dal contrappunto al rap e al canto popolare.
Il volume propone un percorso di educazione musicale che è allo stesso tempo un percorso di Educazione civica, pensato a partire dalle nuove direttive ministeriali, in linea con i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile indicati nell’Agenda ONU 2030.
Rispetto dell’ambiente, educazione digitale,...
Il volume propone un percorso di educazione musicale che è allo stesso tempo un percorso di Educazione civica, pensato a partire dalle nuove direttive ministeriali, in linea con i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile indicati nell’Agenda ONU 2030.
Rispetto dell’ambiente, educazione digitale, inclusione e parità di genere sono gli argomenti dei diciassette canti, ciascuno dei quali è presentato in una doppia versione: come spunto di natura didattica per le classi e come repertorio per un coro scolastico.
Alla varietà dei temi corrisponde la varietà degli stili musicali, che spaziano dal modo antico all’omaggio ai cantautori, dal contrappunto al rap e al canto popolare.
ISBN: 9788859028482
Data di pubblicazione: 11/2021
Numero Pagine: 160
Formato: 21x29,7cm
Indice:
Prefazione (Marco Rossi)
Introduzione
Capitolo primo - Le parole chiave nei 17 canti
Capitolo secondo - Le parole musicali
Capitolo terzo - Musicacivica e gli obiettivi dell’Agenda ONU 2030
I canti
- Abili, diversamente
- Anche tu
- Animali da tastiera
- Compra questo
- DAD – Disastri a Distanza
- Ecosistema
- Facciamo pace
- Fame zero
- Gira la ruota
- Il ciclo idroillogico I – Introduzione
- Il ciclo idroillogico II – Climate change
- Il ciclo idroillogico III – Ceralacqua
- Il ciclo idroillogico IV – Finale
- Illolaiglile
- Mi rifiuto
- Tutto di me
- Vicini vicini
Appendice 1 - La circolare MIUR sull’Educazione civica
Appendice 2 - I 17 obiettivi ONU per lo sviluppo sostenibile
ISBN: 9788859028482
Data di pubblicazione: 11/2021
Numero Pagine: 160
Formato: 21x29,7cm
Indice:
Prefazione (Marco Rossi)
Introduzione
Capitolo primo - Le parole chiave nei 17 canti
Capitolo secondo - Le parole musicali
Capitolo terzo - Musicacivica e gli obiettivi dell’Agenda ONU 2030
I canti
- Abili, diversamente
- Anche tu
- Animali da tastiera
- Compra questo
- DAD – Disastri a Distanza
- Ecosistema
- Facciamo pace
- Fame zero
- Gira la ruota
- Il ciclo idroillogico I – Introduzione
- Il ciclo idroillogico II – Climate change
- Il ciclo idroillogico III – Ceralacqua
- Il ciclo idroillogico IV – Finale
- Illolaiglile
- Mi rifiuto
- Tutto di me
- Vicini vicini
Appendice 1 - La circolare MIUR sull’Educazione civica
Appendice 2 - I 17 obiettivi ONU per lo sviluppo sostenibile
