Servizio Clienti
L’associazione Sistema organizza il laboratorio di formazione di didattica applicativa SCUOLA ORCHESTRA - Orchestra nazionale delle Maestre, dei Maestri e degli Educatori in collaborazione con Edizioni Centro Studi Erickson, Festival Librorchestra e Atelier Garilli.
Il laboratorio di formazione per docenti con Elisabetta Garilli si svolgerà il 23 ottobre 2026 presso il Teresianum nell’ambito del progetto nazionale “Giuseppe Sinopoli e le orchestre sociali e giovanili del Sistema” ideato dal Sistema per le attività sociali del 2026.
Il laboratorio di formazione di 4 ore è rivolto a tutti coloro che vivono la musica come materia educativa.
Orari e luogo
Le attività si svolgeranno dalle 15 alle 19. L’accoglienza degli iscritti è prevista venerdì 23 ottobre alle ore 14.00 presso l’atrio del Teresianum
https://maps.app.goo.gl/BsU7wTJoSELpvMkP6
Requisiti per gli iscritti
Si possono iscrivere al laboratorio gli educatori del settore musicale, maestre e maestri della scuola primaria e secondaria di primo grado e qualunque musicista interessato alla didattica.
Iscrizioni al LABORATORIO DI FORMAZIONE
Il laboratorio di formazione è organizzato in collaborazione con Erickson, ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito per la formazione del personale della scuola.
Questo corso è presente sulla piattaforma SOFIA del MIM con ID n. 159540.
Costo del corso 100€.
Modalità di iscrizione e pagamento (con carta docente, carta di credito e bonifico) su:
https://iscrizionionline.erickson.it/scheda-iscrizione.php?id=4472&price=GLOBALE
A quanti si iscriveranno anche al corso “La voce nelle mani” previsto per sabato 24 ottobre dalle 15.00 alle 19.00 verrà applicata una scontistica del 10% sulla quota di iscrizione di entrambi i corsi.
Per usufruire della quota agevolata sul Laboratorio di formazione questo il link:
https://iscrizionionline.erickson.it/scheda-iscrizione.php?id=4472&price=PROMO1
Info iscrizioni Teodora Baldin 392 5834195 mail: info@sistemaitaliano.org
PROGRAMMA
La palestra dei suoni.
Formazione di didattica applicativa di Elisabetta Garilli
Finalizzato a far conoscere, consolidare e ampliare le competenze delle insegnanti nell'ambito dell'educazione musicale attiva e della musica d'insieme.
L'idea pedagogica che sostiene il percorso è quella espressa dalla stessa formatrice Garilli: le scuole dell'infanzia e primaria sono già un'orchestra e ogni sezione/ classe è un'orchestra.
Ogni bambino e ogni bambina contribuiscono con la propria voce, il proprio corpo, i propri tempi e le proprie modalità espressive alla costruzione di un'esperienza collettiva fatta di ascolto, relazione e partecipazione.
La proposta formativa si fonda su una concezione della musica come linguaggio educativo trasversale, capace di sostenere lo sviluppo emotivo, relazionale, cognitivo ed espressivo dei bambini attraverso esperienze concrete, inclusive e coinvolgenti.
Contenuti del percorso
Il percorso prende avvio dalle proposte contenute nei materiali Erickson "La scuola dell'infanzia è un'orchestra" e "La classe è un'orchestra", attraverso una metodologia laboratoriale che ha permette alle insegnanti di sperimentare direttamente attività immediatamente trasferibili nella pratica didattica.
Durante il percorso si vivono in musica:
- filastrocche ritmiche e vocali;
- filastrocche in movimento;
- mini-partiture corporee;
- giochi di ascolto e attenzione;
- percorsi di movimento associati alla musica;
- esperienze di musica d'insieme con strumenti convenzionali e non convenzionali;
- attività di direzione d'orchestra in sezione;
- esplorazione del paesaggio sonoro e della memoria sonora dei bambini;
- utilizzo del corpo come strumento ritmico ed espressivo.
Particolarmente significative attività quali:
- La danza del fuoco;
- La filastrocca delle dita;
- percorsi ritmici e gestuali strutturati;
- attività di coordinazione tra parola, gesto e musica;
- costruzione di semplici partiture corporee e vocali.
Queste esperienze consentono alle insegnanti di acquisire strumenti operativi efficaci e facilmente spendibili nella quotidianità educativa.
Valore formativo
Il percorso permette di:
- promuovere l'inclusione attraverso linguaggi non verbali;
- valorizzare i talenti individuali all'interno del gruppo;
- sviluppare capacità di ascolto reciproco;
- favorire la collaborazione e il senso di appartenenza;
- integrare musica, movimento, linguaggio e narrazione;
- offrire ai bambini occasioni di espressione emotiva e creativa.
La formazione mantiene un forte carattere pratico: le insegnanti sperimentano in prima persona le attività per poi riproporle nelle sezioni e nelle classi con modalità adattabili ai diversi contesti.
Organizzazione
L' esperienza in musica prevede:
- 1 incontro di 4 ore con
- metodologia laboratoriale e partecipativa;
- materiali immediatamente utilizzabili nelle sezioni e nelle classi
23 ottobre 2026
Dalle 15.00 alle 19.00
Associazione Sistema delle Orchestre e dei Cori Giovanili e Infantili in Italia Ets
Sede legale: 00187 Roma - Via dei Greci, 18 - c/o Conservatorio di Santa Cecilia
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