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Educazione linguistica inclusiva

ELICom è un gruppo di ricerca dell’Università degli Studi di Parma, che si occupa di inclusività nell’ambito della comunicazione e dell’educazione linguisticaGrazie ad una partnership pluriennale fra l’Università di Parma e il Centro Studi Erickson, ELICom studia i processi di comunicazione ed educazione linguistica inclusiva integrando tre tradizioni di ricerca sullo svantaggio linguistico: la prospettiva edulinguistica, la prospettiva psicopedagogica e la prospettiva psicosociale. 

In questo spazio, curato da Michele Daloiso e Simone Marsi, presentiamo articoli, approfondimenti, riflessioni utili a insegnanti ed educatori. Segui anche la pagina Facebook ELICom

 

Elicom - Educazione linguistica inclusiva e comunicazione - Erickson.it 1
Didattica

Vale più la pratica della grammatica?

Lo sviluppo della competenza pragmatica nell’educazione plurilingue
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Lingue straniere

La didattica dell’inglese come lingua franca

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Didattica

La formazione dei docenti in CLIL

Una proposta delle studiose Carmel Mary Coonan e Elisa Corino per sviluppare meglio la metodologia dell’insegnamento disciplinare in lingua straniera attraverso la formazione dei docenti
Elicom - Educazione linguistica inclusiva e comunicazione - Erickson.it 4
Lingue straniere

Come sostenere gli adolescenti nell’esplorazione del mondo

Un’esperienza didattica in lingua inglese in cui ragazzi e ragazze sono stati incoraggiati a mettere in gioco creatività, coinvolgimento sociale, voglia di novità e di esplorazione.
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Metodologie didattiche / educative

Come utilizzare gli strumenti digitali nella didattica della letteratura

Dai testi online al cloud alle facilitazioni per la metodologia della “classe capovolta”, le tecnologie informatiche offrono molteplici possibilità, anche per la didattica del testo letterario. Vediamo quali sono le principali.
Elicom - Educazione linguistica inclusiva e comunicazione - Erickson.it 6
Lingue straniere

Apprendere, insegnare e valutare la conoscenza delle lingue straniere con due nuove scale sulle competenze letterarie

Due nuovi strumenti introdotti dal “Quadro comune europeo di riferimento (QCER) per la conoscenza delle lingue” utili anche per definire un piano didattico di classe
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