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“Quando ero bambina, non sapevo che la mia mente fosse diversa. Pensavo che tutti pensassero in immagini!”
Temple Grandin, docente universitaria, studiosa e divulgatrice di fama mondiale
“Proprio come non si dice “persona con tipicità”, perché dobbiamo dire “persona con autismo”? Io sono autistica, non è una parola negativa. È come sono e come è la mia mente, e va benissimo così”
Red Fryk Hey, ballerina, attivista e divulgatrice in tema di autismo
“L’autismo è un modo diverso di percepire il mondo, un modo diverso di comunicare. È come una lingua straniera, in un certo senso”
Margherita Tercon dei “Terconauti”, un trio artistico che racconta l’autismo con ironia attraverso il web, la tv, il teatro e i fumetti
Ogni persona autistica è un mondo unico. Si parla infatti di “spettro autistico” per far riferimento a una diagnosi ampia, in cui ogni soggetto è diverso dall’altro. Esistono però alcune caratteristiche che accomunano le persone autistiche: 10 cose che la scrittrice Ellen Notbohm ha individuato e descritto in “10 cose che ogni bambino con autismo vorrebbe che tu sapessi”, un libro che è diventato un grande classico della letteratura in tema di autismo. Le 10 cose indicate da Notbohm mettono a fuoco alcuni aspetti comuni alle persone autistiche per crescere, evolvere, avere un’esperienza migliore del mondo.
Di queste 10 cose parliamo nel nostro podcast insieme a esperti e divulgatori, a persone che vivono in prima persona l’autismo e a persone che vivono accanto a persone autistiche.
Saranno con noi Temple Grandin, Marco Pontis, Stefano Vicari, Ellen Notbohm, Paola Venuti, Paolo Cornaglia Ferraris, Giacomo Vivanti, Red, Lunny, I Terconauti, i Tortellanti, Stefania Stellino e Casa Sebastiano.
La prima puntata raccoglie le testimonianze di Red Fryk Hey e Lunny, due attiviste e divulgatrici autistiche che utilizzano i social network per sensibilizzare sull’argomento.
Nella seconda puntata, Giacomo Vivanti, professore associato alla Drexel University di Filadelfia, parla di apprendimento e del ruolo del docente e dell’educatore nella formazione di bambini e bambine.
Nella terza puntata, i Terconauti - un trio artistico molto attivo sui social, in tv e nei teatri - ci raccontano l’autismo dal loro originale punto di vista, e di come cerchino di abbattere pregiudizi e stereotipi con l’arma dell’ironia.
Paolo Cornaglia Ferraris, medico, giornalista e scrittore, è l’ospite della quarta puntata. Insieme a lui parliamo di linguaggio idiomatico e metaforico e di come questi siano di difficile comprensione per le persone autistiche.
Nella quinta puntata, la scrittrice Ellen Notbohm ci racconta come ha aiutato il figlio Bryce a crescere con l’autismo e a raggiungere importanti traguardi di autonomia. Da questa esperienza personale, è nato “10 cose che ogni bambino con autismo vorrebbe che tu sapessi”, il libro che ha anche ispirato il nostro podcast.
Come sostenere lo sviluppo di bambini e bambine che sono “pensatori visivi”? Quali strumenti e supporti visivi possono essere utili per esprimersi, comunicare, comprendere le situazioni sociali e svolgere le azioni della vita quotidiana con maggiore facilità? Ne parliamo con Marco Pontis – docente, formatore e autore – nella sesta puntata.
A Coredo in Val di Non (TN) c’è una casa speciale, dedicata alla riabilitazione, al trattamento sociale e sanitario e a progetti di residenzialità e semi-residenzialità per persone autistiche: Casa Sebastiano. In questa settima puntata, andiamo a conoscere Casa Sebastiano attraverso le voci di Francesco, che la frequenta tutti i giorni, e Gabriele, che lavora lì come tecnico della riabilitazione psichiatrica.
Nell’ottava puntata parliamo di incontri, di famiglie, di stare bene insieme. Lo facciamo insieme a Erika Coppelli, presidente dell’associazione “Tortellante” di Modena, una realtà che, attraverso la produzione di tortellini, accompagna ragazze e ragazzi autistici verso la conquista delle proprie autonomie.
Quali sono i motivi per cui un bambino con autismo può avere una crisi? Cosa cerca di comunicare con questi comportamenti? E come possiamo intervenire come genitori, insegnanti e educatori?
Ne parliamo con Stefano Vicari, neuropsichiatra dell’ospedale pediatrico Bambin Gesù, nella nona puntata.
Stefania Stellino è presidente di Angsa Lazio, coordinatrice del gruppo scuola Fish nazionale e mamma di due ragazzi con autismo. Nella decima puntata del podcast, ci racconta il suo punto di vista sull’autismo, tra famiglia, associazionismo e politica, lasciando spazio a progettualità future e a consigli utili ai quali ispirarsi.
Quali sono gli indicatori che permettono di riconoscere l’autismo in bambini e bambine, quando sono ancora molto piccoli? E perché è importante l’intervento precoce? Ne parliamo con Paola Venuti, professoressa ordinaria presso il Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive dell’università di Trento, in questa undicesima puntata rivolta in modo particolare a genitori e educatori.
Nella dodicesima e ultima puntata del podcast, incontriamo Temple Grandin. Docente universitaria, esperta di impiantistica e attrezzature per l’allevamento dei bovini, scrittrice, è una delle personalità più famose al mondo nell’ambito dell’autismo. Alla sua vita è stato dedicato anche un film (“Temple Grandin – una donna straordinaria”, 2010). Oggi Temple Grandin ha 75 anni; in questa puntata ci racconta quello che fa, ripercorrendo qualche episodio della sua vita e spiegando il suo punto di vista su autismo e educazione.
“10 cose sull’autismo” è disponibile gratuitamente su Spotify a questo link https://open.spotify.com/show/1gxtAmYgcTG1OgZd99Tgi1 e sulle principali piattaforme di streaming musicale (Apple Music, Spreaker, Amazon Music…). Ogni settimana sarà possibile ascoltare una nuova puntata e conoscere quali sono le 10 cose utili da sapere sull’autismo.
Ti aspettiamo!