Metodi dialogici nel lavoro di rete

Per la psicoterapia di gruppo, il servizio sociale e la didattica

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Tutte le persone nascono e si muovono all’interno di relazioni, e sono queste relazioni che organizzano la vita e la psiche di ogni uomo: partendo da questo semplice — ma nient’affatto banale né scontato — presupposto, gli autori del volume tentano  di focalizzarsi su ciò che i professionisti della relazione di aiuto condividono con le relazioni quotidiane, individuando questa base comune nel principio dialogico.
Assumendo la dialogicità non come un metodo in senso stretto ma come un atteggiamento, una disposizione verso l’Altro fondata sulla reciprocità, sulla parità e sul riconoscimento della polifonia e dell’intersoggettività, vengono descritte e promosse le pratiche relazionali dei Dialoghi Aperti e dei Dialoghi sul Futuro, sperimentate con successo in contesti diversi, dalla psicoterapia di gruppo ai Servizi sociali e alla didattica. 
Di tali approcci il volume fornisce una dettagliata serie di esempi pratici e suggerimenti metodologici perché chiunque operi nel campo delle professioni relazionali — che si tratti di psicoterapeuti, operatori sociali, educatori, insegnanti o ricercatori — possa con facilità ed efficacia applicarli nel proprio lavoro, e perché il sistema di welfare occidentale possa davvero, in un futuro prossimo, diventare così come i soggetti che tutela e rappresenta: inter-relazionale, dialogico, responsivo.

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In questo libro

Contenuti e indice

– Prefazione all'edizione italiana (Fabio Folgheraiter)
– L'obiettivo e i temi di questo libro
– Accogliere quello che dicono gli utenti e andare incontro all'incerto
– Preoccupazioni e dialoghi precoci
– Verso pratiche dialogiche: i Dialoghi Aperti
– I Dialoghi sul Futuro
– In dialogo con l'Altro
– La vita è musica dialogica, intersoggettività
– Il dialogo nel lavoro di rete
– Come sviluppare una cultura della pratica dialogica
– La generalizzazione delle pratiche dialogiche
– Verso un futuro dialogico

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Tutte le persone nascono e si muovono all’interno di relazioni, e sono queste relazioni che organizzano la vita e la psiche di ogni uomo: partendo da questo semplice — ma nient’affatto banale né scontato — presupposto, gli autori del volume tentano di focalizzarsi su ciò che i professionisti della relazione di aiuto condividono con le relazioni quotidiane, individuando questa base comune nel principio dialogico.
Assumendo la dialogicità non come un metodo in senso stretto ma come un atteggiamento, una disposizione verso l’Altro fondata sulla reciprocità, sulla parità e sul riconoscimento della polifonia e dell’intersoggettività, vengono descritte e promosse le pratiche relazionali dei Dialoghi Aperti e dei Dialoghi sul Futuro, sperimentate con successo in contesti diversi, dalla psicoterapia di gruppo ai Servizi sociali e alla didattica.
Di tali approcci il volume fornisce una dettagliata serie di esempi pratici e suggerimenti metodologici perché chiunque operi nel campo delle professioni relazionali — che si tratti di psicoterapeuti, operatori sociali, educatori, insegnanti o ricercatori — possa con facilità ed efficacia applicarli nel proprio lavoro, e perché il sistema di welfare occidentale possa davvero, in un futuro prossimo, diventare così come i soggetti che tutela e rappresenta: inter-relazionale, dialogico, responsivo.

Specifiche prodotto

Autori e autrici

Tom Erik Arnkil

Tom Erik Arnkil

Autore

È uno scienziato sociale e research professor presso l'Istituto Finlandese per la Sanità e il Welfare di Helsinki, dove è responsabile per la ricerca e lo sviluppo di metodi e approcci dialogici orientati alla rete nel Servizio pubblico. È inoltre professore associato di lavoro sociale presso l'Università di Helsinki. Nel 1992 ha conseguito il Dottorato di ricerca in Politica sociale, con una tesi sulle reti nel lavoro sociale. Ha iniziato la sua carriera negli anni Settanta come insegnante di scuola primaria e ha in seguito lavorato anche nel campo della peace research e della consulenza alle associazioni. Ha scritto numerosi libri e articoli scientifici, oltre che una serie di romanzi storici (ambientati nell'antica Persia, nel 500 a.C.). Ha tre figli e sei nipoti; quando non è a terra, sta solcando i mari.

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Jakko Seikkula

Jakko Seikkula

Autore

È professore di Psicoterapia all'Università di Jyväskylä. Psicologo clinico e terapeuta familiare, si è dedicato allo sviluppo di pratiche basate sulle reti familiari e sociali e nel trattamento delle psicolsi e di altre situazioni di crisi gravi. Dai primi anni Ottanta al 1998 è stato membro di un'équipe della Lapponia Occidentale (Finlandia) dedicata allo sviluppo di un approccio globale ai Dialoghi Aperti, per quanto riguarda sia i processi dialogici sia gli esiti nella cura della psicosi acuta. Dopo essersi trasferito all'Università di Jyväskylä ha preso parte a molti progetti di sviluppo e ricerca. Più di recente, ha applicato la teoria dei Dialoghi Aperti al lavoro sociale nel campo minorile, nella consulenza alle associazioni, nella supervisione e nell'insegnamento. La sua ricerca si è concentrata sullo studio dei processi e degli esiti della terapia familiare per la psicosi e la depressione, sugli interventi di rete sociale e sui dialoghi nei setting di terapia familiare, per i quali ha sviluppato un nuovo metodo (Metodi Dialogici di Ricerca sul Verificarsi del Cambaimento, Dialogical Methods for Investigations of Happenings of Change). Il suo ultimo progetto di ricerca - Relational mind in events of change in mutiactor therapeutic dialogues (La mente relazionale negli eventi di cambiamento nei dialoghi terapeutici multiattoriali) - studia il verificarsi globale del cambiamento nel corso degli incontri familiari.

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