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Matematica e DSA - Classi 1-2-3
Guida didattica e materiali operativi per la scuola primaria
La guida Matematica e DSA 1-2-3 propone percorsi didattici per le prime tre classi della scuola primaria, articolati in: introduzione teorica, materiali per l’insegnante, schede per l’alunno, materiali e strumenti per la personalizzazione delle proposte didattiche.
La guida Matematica e DSA 1-2-3 propone percorsi didattici per le prime tre classi della scuola primaria, articolati in: introduzione teorica, materiali per l’insegnante, schede per l’alunno, materiali e strumenti per la personalizzazione delle proposte didattiche.
La guida Matematica e DSA 1-2-3 propone percorsi didattici per le prime tre classi della scuola primaria, articolati in: introduzione teorica, materiali per l’insegnante, schede per l’alunno, materiali e strumenti per la personalizzazione delle proposte didattiche.
Descrizione
Rivolto agli insegnanti della scuola primaria, il volume offre materiali e strumenti per costruire proposte didattiche personalizzate per un successo formativo autentico.
Rivolto agli insegnanti della scuola primaria, il volume offre materiali e strumenti per costruire proposte didattiche personalizzate per un successo formativo autentico.
Rivolto agli insegnanti della scuola primaria, il volume offre materiali e strumenti per costruire proposte didattiche personalizzate per un successo formativo autentico.
ISBN: 9788859019695
Data di pubblicazione: 06/2019
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 240
Formato: 21x29,7cm
Indice:
Classe prima:
- attività sui prerequisiti e sulle competenze trasversali (capacità coordinative e aspetti visuo-spaziali);
- attività di comprensione e potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività di automatizzazione del calcolo e del dettato di numeri;
- attività sulle rappresentazioni grafiche e introduzione ai problemi.
Classe seconda:
- attività di potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività di potenziamento del calcolo a mente e di automatizzazione del dettato di numeri;
- attività di potenziamento del calcolo scritto;
- introduzione ai concetti geometrici (grandezza, misura, linee e poligoni);
- attività sulle rappresentazioni grafiche, problemi e problem solving.
Classe terza:
- attività di potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività sulle frazioni (numeri razionali);
- attività di potenziamento del calcolo a mente e di automatizzazione del dettato di numeri;
- attività di potenziamento del calcolo scritto;
- introduzione ai concetti geometrici (unità di misura, perimetro e poligoni);
- attività sulle rappresentazioni grafiche, problemi e problem solving.
ISBN: 9788859019695
Data di pubblicazione: 06/2019
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 240
Formato: 21x29,7cm
Indice:
Classe prima:
- attività sui prerequisiti e sulle competenze trasversali (capacità coordinative e aspetti visuo-spaziali);
- attività di comprensione e potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività di automatizzazione del calcolo e del dettato di numeri;
- attività sulle rappresentazioni grafiche e introduzione ai problemi.
Classe seconda:
- attività di potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività di potenziamento del calcolo a mente e di automatizzazione del dettato di numeri;
- attività di potenziamento del calcolo scritto;
- introduzione ai concetti geometrici (grandezza, misura, linee e poligoni);
- attività sulle rappresentazioni grafiche, problemi e problem solving.
Classe terza:
- attività di potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività sulle frazioni (numeri razionali);
- attività di potenziamento del calcolo a mente e di automatizzazione del dettato di numeri;
- attività di potenziamento del calcolo scritto;
- introduzione ai concetti geometrici (unità di misura, perimetro e poligoni);
- attività sulle rappresentazioni grafiche, problemi e problem solving.
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