Matematica e DSA - Classi 1-2-3

Guida didattica e materiali operativi per la scuola primaria

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La guida Matematica e DSA 1-2-3 propone percorsi didattici per le prime tre classi della scuola primaria, articolati in: introduzione teorica, materiali per l’insegnante, schede per l’alunno, materiali e strumenti per la personalizzazione delle proposte didattiche.

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In questo libro

Contenuti e indice

Classe prima:
- attività sui prerequisiti e sulle competenze trasversali (capacità coordinative e aspetti visuo-spaziali);
- attività di comprensione e potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività di automatizzazione del calcolo e del dettato di numeri;
- attività sulle rappresentazioni grafiche e introduzione ai problemi.

Classe seconda:
- attività di potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività di potenziamento del calcolo a mente e di automatizzazione del dettato di numeri;
- attività di potenziamento del calcolo scritto;
- introduzione ai concetti geometrici (grandezza, misura, linee e poligoni);
- attività sulle rappresentazioni grafiche, problemi e problem solving.

Classe terza:
- attività di potenziamento dei processi semantici, lessicali e sintattici del numero;
- attività sulle frazioni (numeri razionali);
- attività di potenziamento del calcolo a mente e di automatizzazione del dettato di numeri;
- attività di potenziamento del calcolo scritto;
- introduzione ai concetti geometrici (unità di misura, perimetro e poligoni);
- attività sulle rappresentazioni grafiche, problemi e problem solving.

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Tematiche

DSA

Rivolto agli insegnanti della scuola primaria, il volume offre materiali e strumenti per costruire proposte didattiche personalizzate per un successo formativo autentico.

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Primaria

Autori e autrici

Ilaria Cervellin

Ilaria Cervellin

Autrice

Formatore e docente curricolare di Scuola primaria, in possesso della specializzazione per l'attività di sostegno. 
Game trainer, si interessa di didattica del gioco per l'apprendimento della matematica e di sviluppo e potenziamento delle funzioni esecutive.

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Lorena Finato

Lorena Finato

Autrice

Insegnante di Scuola Secondaria di I grado, si interessa di aspetti concettuali e didattici della matematica. In possesso delle competenze necessarie a svolgere consulenza e attività di formazione sui temi inerenti le difficoltà di apprendimento matematico, ha avuto incarichi di docenza su Psicologia dell’apprendimento in matematica, Intelligenza matematica e problem solving e Accompagnamento nella pratica d’aula per la matematica. Attualmente coinvolta in attività di didattica e di supporto nei corsi per la specializzazione al sostegno, TIC e matematica, presso l’università di Padova.

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Recensioni e domande