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I mini gialli dei dettati 2
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Diagnosi, assessment e trattamento cognitivo comportamentale dei disturbi dell’umore in età evolutiva

In questa lezione la dott.ssa Elena Rubbino introduce 3 argomenti fondamentali:
- Cenni storici della depressione in età evolutiva
- Incidenza e prevalenza della depressione in età evolutiva
- Eziopatogenesi

Durata della lezione: 35 minuti circa.

Il Master offre un ventaglio esaustivo delle sindromi psicopatologiche dell’età evolutiva, delle modalità di assessment e delle strategie d’intervento, secondo l’approccio cognitivo-comportamentale, all’interno del quale sono state sviluppate metodiche efficaci per affrontare il disagio e le sindromi attraverso la consulenza psicologica. 

Con la direzione scientifica del Professor Fabio Celi.

In collaborazione con IPSICO Istituto di Psicologia e Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale.
Istituto fondato nel 1993 che si occupa di clinica, formazione e ricerca nell’ambito della psicologia, della psichiatria e della psicoterapia cognitivo-comportamentale.

Il master presentato da Fabio Celi

INFORMAZIONI E CONTENUTI

ATTESTATO E CREDITI ECM

A seguito del raggiungimento di almeno il 75% della frequenza delle ore di formazione in streaming sarà rilasciato l’attestato Erickson che certifica le competenze acquisite. Il Master permette il riconoscimento di 50 crediti ECM in seguito al superamento di un esame finale e alla partecipazione di almeno il 90% delle ore dei moduli accreditati.

Destinatari

Psicologi/ghe, psicologo clinico, psicoterapeuta, laureati in psicologia o medicina.

Obiettivo

Il Master ha l’obiettivo di fornire un ventaglio esaustivo delle sindromi psicopatologiche, delle modalità di assessment e delle strategie d’intervento, secondo l’approccio cognitivo comportamentale alla consulenza psicologica.

Classe virtuale

Le lezioni si svolgeranno in diretta streaming, attraverso la piattaforma Zoom (modalità streaming).

Contenuti

  • Psicopatologia dello sviluppo e terapia cognitivo-comportamentale;
  • Il paziente in età evolutiva: assessment individuale e familiare;
  • Tecniche comportamentali e cognitive nella pratica con bambini e bambine;
  • Elementi di psicofarmacologia in età evolutiva;
  • Parent training - l’intervento sui genitori di bambini/e con psicopatologia;
  • Diagnosi, assessment e trattamento cognitivo comportamentale dei disturbi del comportamento alimentare in età evolutiva, comportamento dirompente, disturbi d’ansia e dell’umore.
  • Psicopatologia del bambino a scuola.

Direzione Scientifica:

Fabio Celi
Fabio Celi

È specialista in psicologia e perfezionato in terapia del comportamento. È responsabile del Laboratorio Ausili per i disturbi cognitivi e dell'apprendimento nella ASL di Massa e Carrara. È professore a contratto di psicologia dell'handicap e della riabilitazione al Corso di Laurea in psicologia dell'Università di Parma. Ha pubblicato vari articoli e libri nel campo dell'educazione speciale.