LOGOLAB - Quaderno di fonologia

Quaderno di fonologia

Erickson Advantages

Il Quaderno di fonologia propone oltre 350 attività per stimolare e potenziare le competenze fonologiche dei bambini e delle bambine dai 4 agli 8 anni con disturbi dello sviluppo del linguaggio, disturbi aspecifici e disturbi secondari del linguaggio.

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Contenuti e indice

Oltre 350 attività per stimolare e potenziare le competenze fonologiche dei bambini e delle bambine.

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Logolab – Quaderno di fonologia presenta numerose attività progettate per stimolare e potenziale le competenze fonologiche e fonetiche di bambini e bambine all’ingresso e nel corso dei primi anni della scuola primaria. Le attività proposte sono oltre 350 e sono pensate specificatamente per i piccoli di età compresa fra i 4 e gli 8 anni che presentano disturbi dello sviluppo del linguaggio, disturbi aspecifici e disturbi secondari del linguaggio.

Il Quaderno può essere utilizzato da genitori, insegnanti e da chi lavora in ambito educativo o riabilitativo come materiale aggiuntivo che affianca l’intervento logopedico, ma anche dal professionista per variare le proposte di intervento e stilare un programma mirato che affianca e sostiene il primo, integrando così il lavoro in studio.

Le attività aiutano bambini e bambine ad allenare i principali processi fonologici:

  • Anteriorizzazione e posteriorizzazione;
  • Stopping e gliding;
  • Fricazione e affricazione;
  • Desonorizzazione e sonorizzazione;
  • Armonia vocalica e consonantica;
  • Riduzione dei gruppi consonantici.

I fogli – forati e staccabili – possono essere facilmente conservati in un raccoglitore, per un più efficace monitoraggio dei progressi e facilitare l’adattamento dell’intervento.

La serie LOGOLAB
LOGOLAB è la serie Erickson di prodotti per la valutazione, lo sviluppo e il recupero delle competenze connesse all’apprendimento della lingua. Propone strumenti in due versioni:

  • Kit, dedicati alla pratica logopedicae pensati per il lavoro in studio. Veri e propri laboratori portatili, con materiali modulabili e checklist di valutazione.
  • Quaderni, diretti ai genitori e pensati per il lavoro di potenziamento a casa, propongono numerose attività per esercitarsi nelle varie competenze e potenziare il lavoro fatto con l’intervento logopedico.

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Primaria - Classe prima
Primaria - Classe seconda
Primaria - Classe terza
Primaria

Autori e autrici

Monica Benfenati

Monica Benfenati

Autrice

Logopedista, svolge la sua attività presso lo studio «le Capriole» di Valsamoggia (Bologna).

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Azzurra Morrocchesi

Azzurra Morrocchesi

Autrice

Logopedista, svolge la sua attività presso lo studio «Fisiolab» di Barberino Tavarnelle e di Tavarnuzze e presso il Centro «Tages Onlus» di Firenze.

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Laura Bertolo

Laura Bertolo

Autrice

Psicologa e psicoterapeuta, svolge la sua attività presso il servizio di neuropsichiatria infantile dell’ASL5 spezzino Area neuropsicologica e presso lo studio «Il Timone» di La Spezia.

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Recensioni e domande