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Logogenia® e comprensione del testo

Un metodo per superare le difficoltà linguistiche

Dal 27 Settembre 2024 | 12 ore
Erickson Advantages

La Logogenia® è un metodo, introdotto dalla linguista generativista Bruna Radelli (1934-2009), che stimola l’acquisizione della lingua scritta nei bambini e negli adolescenti sordi e favorisce la comprensione degli aspetti grammaticali nelle frasi e nei testi. Si applica anche all’insegnamento dell’italiano per stranieri e nel caso di bambini udenti con difficoltà grammaticali o di comprensione del testo.
Durante il corso di formazione sarà presentato l’approccio della Logogenia® per favorire la comprensione delle informazioni grammaticali e implicite del testo narrativo.

Obiettivi

  • Potenziare l’attenzione sulle informazioni grammaticali del testo, per fornire un modello di comprensione fondato sul riconoscimento degli elementi che garantiscono la coesione delle informazioni testuali;
  • Condurre una lettura partecipata e motivata, in grado di riconoscere le informazioni implicite stimolando le conoscenze enciclopediche e le capacità inferenziali di alunni e alunne.

Programma

Venerdì 27 settembre 2024
Debora Musola
- Le informazioni del testo: informazioni lessicali, grammaticali e implicite
- Analisi degli errori nella formulazione delle domande
- Esercitazione 1: realizzare le domande di verifica della comprensione sui testi proposti

Venerdì 4 ottobre 2024
Debora Musola
- Le informazioni grammaticali da verificare
- Lo strumento di verifica della comprensione: le domande
- L’interazione con l’utente
- Esercitazione 2: riconoscere le informazioni grammaticali e implicite
- Esercitazione 3: formulare le domande di verifica

Venerdì 11 ottobre 2024
Silvia Olivero
- Costruire una verifica della comprensione
- Affrontare gli ostacoli:
   > le lacune lessicali
   > le fragilità grammaticali
   > le informazioni implicite
- Esercitazione 4: esempi di ampliamento lessicale e di laboratorio grammaticale

Venerdì 18 ottobre 2024
Silvia Olivero
- Costruire una verifica della comprensione
- Affrontare gli ostacoli:    
   o le lacune lessicali
   o le fragilità grammaticali
   o le informazioni implicite
- Esercitazione 5: costruire un laboratorio di comprensione del testo

Destinatari suggeriti

Il corso è rivolto principalmente a docenti di scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado, assistenti alla comunicazione e alla persona, educatori, logopedisti e tutti gli operatori che lavorano con alunni con svantaggio linguistico nella lingua italiana scritta. I beneficiari indiretti sono principalmente gli alunni sordi, ma anche gli alunni con italiano L2 e gli alunni con difficoltà nella comprensione del testo.

Dettagli

Il corso prevedrà sia lezioni frontali con approfondimento teorico-metodologico, sia laboratori pratici ed esercitazioni in piccoli gruppi, con conseguente revisione collegiale dei materiali.
I testi utilizzati saranno narrativi, di varie tipologie (fiaba e favola, racconto autobiografico, fantastico, d’avventura).

Ministero dell’Istruzione

Il Centro Studi Erickson è ente accreditato dal MIM per la formazione del personale della scuola. Questo corso è presente sulla piattaforma SOFIA. L'ID del corso è 136510.

Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza previa la partecipazione al 75% delle ore di formazione in streaming.

Il corso si svolgerà in diretta streaming con orario dalle 16.00 alle 19.00 nelle seguenti date:

Venerdì 27 settembre 2024
Venerdì 4 ottobre 2024
Venerdì 11 ottobre 2024
Venerdì 18 ottobre 2024

Dopo aver acquistato il corso su erickson.it è necessario completare la “scheda di iscrizione partecipante” per accedere al percorso formativo.

La scheda di iscrizione partecipante

Dopo aver concluso l’ordine di acquisto su erickson.it, riceverai via e-mail un link per accedere alla scheda di iscrizione, che dovrà essere compilata con tutti i dati richiesti il prima possibile e, tassativamente, entro i tre giorni antecedenti la data di avvio del corso.

La scheda di iscrizione partecipante sarà disponibile anche nella tua area personale su erickson.it alla voce “I tuoi corsi di formazione, prodotti digitali e abbonamenti”.

Nel caso di acquisti multipli dello stesso corso, ogni partecipante dovrà compilare la scheda con i propri dati per accedere al percorso formativo.

Modalità di pagamento

Ogni corso di formazione può essere pagato con i seguenti metodi:

  • carta di credito
  • PayPal
  • carta del docente 
  • scalapay
  • bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data di acquisto del corso

Docenti

Debora Musola
Docente

Dottoressa di ricerca in Linguistica (Università Ca' Foscari Venezia) e logogenista. Da oltre vent’anni applica il metodo Logogenia® con soggetti sordi in età evolutiva e adulti. È docente in corsi di formazione in ambito scolastico e clinico, socia fondatrice di Cooperativa Logogenia Onlus e di Associazione Logogenia (VE). Collabora con l’Università di Verona al Corso TFA per il Sostegno e in corsi di ricerca-formazione per docenti di scuola primaria. È coautrice di diverse monografie dedicate al potenziamento delle abilità grammaticali e lessicali in italiano degli/delle alunni/e sordi/e.

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Silvia Olivero
Docente

Logogenista, socia di Associazione Logogenia (TO), si occupa di applicazione del metodo Logogenia® e di progettazione e conduzione di laboratori di comprensione del testo. È socia di Cooperativa Treeffe Onlus (MI), per la quale lavora come assistente alla comunicazione nell'ambito della disabilità sensoriale uditiva e come educatrice.

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Recensioni e domande