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I mini gialli dei dettati 2
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Life skills e competenze

Percorsi e attività per la scuola primaria

Il volume operativo mostra agli insegnanti di scuola primaria come inscrivere le attività curricolari quotidiane, i progetti interdisciplinari e i compiti di realtà nel disegno ampio e complessivo delle «competenze per la vita», e propone modi originali di organizzare l’attività didattica.

Il volume operativo mostra agli insegnanti di scuola primaria come inscrivere le attività curricolari quotidiane, i progetti interdisciplinari e i compiti di realtà nel disegno ampio e complessivo delle «competenze per la vita», e propone modi originali di organizzare l’attività didattica.

Il volume operativo mostra agli insegnanti di scuola primaria come inscrivere le attività curricolari quotidiane, i progetti interdisciplinari e i compiti di realtà nel disegno ampio e complessivo delle «competenze per la vita», e propone modi originali di organizzare l’attività didattica.

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Descrizione

Libro

Life skills e competenze propone esempi pratici di progettazione che si discostano dalla didattica tradizionale per dare maggiore spazio allo sviluppo delle life skills; suddiviso per classi, dalla prima alla quinta della scuola primaria, il volume mostra come la scuola delle competenze è...

Life skills e competenze propone esempi pratici di progettazione che si discostano dalla didattica tradizionale per dare maggiore spazio allo sviluppo delle life skills; suddiviso per classi, dalla prima alla quinta della scuola primaria, il volume mostra come la scuola delle competenze è capace di costruire, insieme agli alunni, gli strumenti per affrontare il mondo con spirito d’iniziativa acquisendo con consapevolezza i contenuti disciplinari trattati e le abilità interdisciplinari richieste.

Il libro si articola in tre sezioni che si ripetono per ciascuna classe:

  • Le schede operative, da utilizzare in autonomia, sono centrate su ciascuna delle 10 life skills identificate dall’OMS e offrono la possibilità di riflettere su comportamenti, scelte e atteggiamenti, con un invito costante al confronto e alla narrazione di sé;
  • Le attività disciplinari, relative alle competenze chiave, propongono modelli didattici per il lavoro quotidiano nei diversi ambiti disciplinari, linguistico, matematicoscientifico, antropologico, espressivo e corporeo, in grado di fornire, agli insegnanti di scuola primaria, tracce, strumenti attuativi, indicazioni e suggerimenti per creare una didattica aperta, flessibile e problematizzante;
  • I compiti di realtà interdisciplinare, con riferimento a situazioni concrete e significative, nei quali gli alunni possono mettere in gioco le competenze acquisite, dimostrando l’utilità degli apprendimenti. Corredati tutti da una rubrica di osservazione guidata per la valutazione.

Le life skills
Le life skills vengono definite come «l’insieme delle abilità utili per adottare un comportamento positivo e flessibile e far fronte con efficacia alle esigenze e alle difficoltà che si presentano nella vita di tutti i giorni». L’OMS ha individuato 10 competenze fondamentali in ambito scolastico: Decision making, Problem solving, Creatività, Senso critico, Comunicazione efficace, Empatia, Relazioni interpersonali, Autoconsapevolezza, Gestione delle emozioni, Gestione dello stress.

Life skills e competenze propone esempi pratici di progettazione che si discostano dalla didattica tradizionale per dare maggiore spazio allo sviluppo delle life skills; suddiviso per classi, dalla prima alla quinta della scuola primaria, il volume mostra come la scuola delle competenze è...

Life skills e competenze propone esempi pratici di progettazione che si discostano dalla didattica tradizionale per dare maggiore spazio allo sviluppo delle life skills; suddiviso per classi, dalla prima alla quinta della scuola primaria, il volume mostra come la scuola delle competenze è capace di costruire, insieme agli alunni, gli strumenti per affrontare il mondo con spirito d’iniziativa acquisendo con consapevolezza i contenuti disciplinari trattati e le abilità interdisciplinari richieste.

Il libro si articola in tre sezioni che si ripetono per ciascuna classe:

  • Le schede operative, da utilizzare in autonomia, sono centrate su ciascuna delle 10 life skills identificate dall’OMS e offrono la possibilità di riflettere su comportamenti, scelte e atteggiamenti, con un invito costante al confronto e alla narrazione di sé;
  • Le attività disciplinari, relative alle competenze chiave, propongono modelli didattici per il lavoro quotidiano nei diversi ambiti disciplinari, linguistico, matematicoscientifico, antropologico, espressivo e corporeo, in grado di fornire, agli insegnanti di scuola primaria, tracce, strumenti attuativi, indicazioni e suggerimenti per creare una didattica aperta, flessibile e problematizzante;
  • I compiti di realtà interdisciplinare, con riferimento a situazioni concrete e significative, nei quali gli alunni possono mettere in gioco le competenze acquisite, dimostrando l’utilità degli apprendimenti. Corredati tutti da una rubrica di osservazione guidata per la valutazione.

Le life skills
Le life skills vengono definite come «l’insieme delle abilità utili per adottare un comportamento positivo e flessibile e far fronte con efficacia alle esigenze e alle difficoltà che si presentano nella vita di tutti i giorni». L’OMS ha individuato 10 competenze fondamentali in ambito scolastico: Decision making, Problem solving, Creatività, Senso critico, Comunicazione efficace, Empatia, Relazioni interpersonali, Autoconsapevolezza, Gestione delle emozioni, Gestione dello stress.

Life skills e competenze propone esempi pratici di progettazione che si discostano dalla didattica tradizionale per dare maggiore spazio allo sviluppo delle life skills; suddiviso per classi, dalla prima alla quinta della scuola primaria, il volume mostra come la scuola delle competenze è...

Life skills e competenze propone esempi pratici di progettazione che si discostano dalla didattica tradizionale per dare maggiore spazio allo sviluppo delle life skills; suddiviso per classi, dalla prima alla quinta della scuola primaria, il volume mostra come la scuola delle competenze è capace di costruire, insieme agli alunni, gli strumenti per affrontare il mondo con spirito d’iniziativa acquisendo con consapevolezza i contenuti disciplinari trattati e le abilità interdisciplinari richieste.

Il libro si articola in tre sezioni che si ripetono per ciascuna classe:

  • Le schede operative, da utilizzare in autonomia, sono centrate su ciascuna delle 10 life skills identificate dall’OMS e offrono la possibilità di riflettere su comportamenti, scelte e atteggiamenti, con un invito costante al confronto e alla narrazione di sé;
  • Le attività disciplinari, relative alle competenze chiave, propongono modelli didattici per il lavoro quotidiano nei diversi ambiti disciplinari, linguistico, matematicoscientifico, antropologico, espressivo e corporeo, in grado di fornire, agli insegnanti di scuola primaria, tracce, strumenti attuativi, indicazioni e suggerimenti per creare una didattica aperta, flessibile e problematizzante;
  • I compiti di realtà interdisciplinare, con riferimento a situazioni concrete e significative, nei quali gli alunni possono mettere in gioco le competenze acquisite, dimostrando l’utilità degli apprendimenti. Corredati tutti da una rubrica di osservazione guidata per la valutazione.

Le life skills
Le life skills vengono definite come «l’insieme delle abilità utili per adottare un comportamento positivo e flessibile e far fronte con efficacia alle esigenze e alle difficoltà che si presentano nella vita di tutti i giorni». L’OMS ha individuato 10 competenze fondamentali in ambito scolastico: Decision making, Problem solving, Creatività, Senso critico, Comunicazione efficace, Empatia, Relazioni interpersonali, Autoconsapevolezza, Gestione delle emozioni, Gestione dello stress.

Libro
ISBN: 9788859025948
Data di pubblicazione: 09/2021
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 168
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro

Introduzione
Cap. 1 Le life skills: competenze per la vita
Cap. 2 Struttura del volume

Classe prima
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Classe seconda
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Classe terza
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Classe quarta
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Classe quinta
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Didattica Abilità cognitive Logica pensiero e ragionamento
Didattica Matematica scienze e tecnologia Problemi e logica
Libro
ISBN: 9788859025948
Data di pubblicazione: 09/2021
Fotocopiabile: Si
Schede Operative: Si
Numero Pagine: 168
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro

Introduzione
Cap. 1 Le life skills: competenze per la vita
Cap. 2 Struttura del volume

Classe prima
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Classe seconda
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Classe terza
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Classe quarta
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Classe quinta
Life skills
Competenze di ogni giorno
Compito di realtà

Didattica Abilità cognitive Logica pensiero e ragionamento
Didattica Matematica scienze e tecnologia Problemi e logica

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