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I mini gialli dei dettati 2
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Lettura di base 2

Dalla discriminazione visiva al riconoscimento di lettere e parole


Programma per sviluppare abilità uditive-fonologiche e visive per l'apprendimento della lettura e della scrittura.
Lettura di base è strutturato in due CD-ROM e intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e...


Programma per sviluppare abilità uditive-fonologiche e visive per l'apprendimento della lettura e della scrittura.
Lettura di base è strutturato in due CD-ROM e intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e memoria visiva, che sono i prerequisiti fondamentali per l'apprendimento della lettura e della scrittura. E' pertanto un utile strumento, non solo per il potenziamento delle abilità visive nei bambini della scuola dell'infanzia e del primo ciclo della scuola elementare, ma anche per la prevenzione e il trattamento delle dislessie superficiali o visive in ragazzi più grandi.


La casa stregata
Le numerose attività visive proposte nel CD-ROM sono ambientate in una casa stregata e presentate da un simpatico fantasma che dà le istruzione e i feedback adeguati, guidando l'alunno a scoprire via via quale misterioso personaggio si nasconde dietro un vecchio quadro.


Lettura di base 2 è complementare al CD-ROM Lettura di base1, che intende invece sviluppare e potenziare nei bambini le abilità uditive e fonologiche.


Consigliato a
Il programma si rivolge a bambini della scuola dell'infanzia, a bambini del primo ciclo della scuola elementare e a ragazzi più grandi che presentano difficoltà specifiche in questo ambito. Oltre che dagli insegnanti della scuola d'infanzia ed elementare, il programma può essere utilizzato da educatori, genitori, pedagogisti e psicologi.


In sintesi
Il programma è un utile strumento di sviluppo e potenziamento delle abilità fonologiche e visive, e un prezioso supporto nei casi di trattamento di disturbi e difficoltà di apprendimento.


Programma per sviluppare abilità uditive-fonologiche e visive per l'apprendimento della lettura e della scrittura.
Lettura di base è strutturato in due CD-ROM e intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e...


Programma per sviluppare abilità uditive-fonologiche e visive per l'apprendimento della lettura e della scrittura.
Lettura di base è strutturato in due CD-ROM e intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e memoria visiva, che sono i prerequisiti fondamentali per l'apprendimento della lettura e della scrittura. E' pertanto un utile strumento, non solo per il potenziamento delle abilità visive nei bambini della scuola dell'infanzia e del primo ciclo della scuola elementare, ma anche per la prevenzione e il trattamento delle dislessie superficiali o visive in ragazzi più grandi.


La casa stregata
Le numerose attività visive proposte nel CD-ROM sono ambientate in una casa stregata e presentate da un simpatico fantasma che dà le istruzione e i feedback adeguati, guidando l'alunno a scoprire via via quale misterioso personaggio si nasconde dietro un vecchio quadro.


Lettura di base 2 è complementare al CD-ROM Lettura di base1, che intende invece sviluppare e potenziare nei bambini le abilità uditive e fonologiche.


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Il programma si rivolge a bambini della scuola dell'infanzia, a bambini del primo ciclo della scuola elementare e a ragazzi più grandi che presentano difficoltà specifiche in questo ambito. Oltre che dagli insegnanti della scuola d'infanzia ed elementare, il programma può essere utilizzato da educatori, genitori, pedagogisti e psicologi.


In sintesi
Il programma è un utile strumento di sviluppo e potenziamento delle abilità fonologiche e visive, e un prezioso supporto nei casi di trattamento di disturbi e difficoltà di apprendimento.


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Programma per sviluppare abilità uditive-fonologiche e visive per l'apprendimento della lettura e della scrittura.
Lettura di base è strutturato in due CD-ROM e intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e memoria visiva, che sono i prerequisiti fondamentali per l'apprendimento della lettura e della scrittura. E' pertanto un utile strumento, non solo per il potenziamento delle abilità visive nei bambini della scuola dell'infanzia e del primo ciclo della scuola elementare, ma anche per la prevenzione e il trattamento delle dislessie superficiali o visive in ragazzi più grandi.


La casa stregata
Le numerose attività visive proposte nel CD-ROM sono ambientate in una casa stregata e presentate da un simpatico fantasma che dà le istruzione e i feedback adeguati, guidando l'alunno a scoprire via via quale misterioso personaggio si nasconde dietro un vecchio quadro.


Lettura di base 2 è complementare al CD-ROM Lettura di base1, che intende invece sviluppare e potenziare nei bambini le abilità uditive e fonologiche.


Consigliato a
Il programma si rivolge a bambini della scuola dell'infanzia, a bambini del primo ciclo della scuola elementare e a ragazzi più grandi che presentano difficoltà specifiche in questo ambito. Oltre che dagli insegnanti della scuola d'infanzia ed elementare, il programma può essere utilizzato da educatori, genitori, pedagogisti e psicologi.


In sintesi
Il programma è un utile strumento di sviluppo e potenziamento delle abilità fonologiche e visive, e un prezioso supporto nei casi di trattamento di disturbi e difficoltà di apprendimento.

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Lettura di base - CD-Rom 1-2-3
€ 124,99 Vale 123 punti Erickson
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Descrizione

CD-Rom

In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole , sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase...

In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole, sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase dell'apprendimento della letto-scrittura.

All'interno del programma l'insegnante ha la possibilità di verificare la percentuale delle risposte corrette dell'alunno e di monitorare i suoi progressi.

In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole , sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase...

In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole, sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase dell'apprendimento della letto-scrittura.

All'interno del programma l'insegnante ha la possibilità di verificare la percentuale delle risposte corrette dell'alunno e di monitorare i suoi progressi.

In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole , sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase...

In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole, sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase dell'apprendimento della letto-scrittura.

All'interno del programma l'insegnante ha la possibilità di verificare la percentuale delle risposte corrette dell'alunno e di monitorare i suoi progressi.

Download

Questo programma intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e memoria visiva , che sono i prerequisiti fondamentali per l'apprendimento della lettura e della scrittura . E' pertanto un utile strumento non solo...

Questo programma intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e memoria visiva, che sono i prerequisiti fondamentali per l'apprendimento della lettura e della scrittura. E' pertanto un utile strumento non solo per il potenziamento delle abilità visive nei bambini della scuola dell'infanzia e del primo ciclo della scuola elementare, ma anche per la prevenzione e il trattamento delle dislessie superficiali o visive in ragazzi più grandi.

Le numerose attività visive proposte nel software sono ambientate in una casa stregata e presentate da un simpatico fantasma che dà le istruzione e i feedback adeguati, guidando l'alunno a scoprire via via quale misterioso personaggio si nasconde dietro un vecchio quadro. In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene pertanto invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole, sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase dell'apprendimento della letto-scrittura.

All'interno del programma l'insegnante ha la possibilità di verificare la percentuale delle risposte corrette dell'alunno e di monitorare i suoi progessi (tasti "Ctrl" + "o").

Lettura di base 2 è complementare al software Lettura di base 1, che intende invece sviluppare e potenziare nei bambini le abilità uditive e fonologiche.

Il software in versione download è acquistabile online (via e-commerce) solo con carta di credito (se non possiedi la carta di credito è possibile acquistare contattando l’Ufficio Ordini Erickson via telefono al numero verde 800-844-052, via fax al numero 0461/950698 oppure via e-mail all’indirizzo info@erickson.it).
Dopo aver completato il processo di acquisto, il cliente riceverà una e-mail con il link per scaricare i file e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.
Per assistenza: software@erickson.it.


Questo programma intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e memoria visiva , che sono i prerequisiti fondamentali per l'apprendimento della lettura e della scrittura . E' pertanto un utile strumento non solo...

Questo programma intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e memoria visiva, che sono i prerequisiti fondamentali per l'apprendimento della lettura e della scrittura. E' pertanto un utile strumento non solo per il potenziamento delle abilità visive nei bambini della scuola dell'infanzia e del primo ciclo della scuola elementare, ma anche per la prevenzione e il trattamento delle dislessie superficiali o visive in ragazzi più grandi.

Le numerose attività visive proposte nel software sono ambientate in una casa stregata e presentate da un simpatico fantasma che dà le istruzione e i feedback adeguati, guidando l'alunno a scoprire via via quale misterioso personaggio si nasconde dietro un vecchio quadro. In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene pertanto invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole, sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase dell'apprendimento della letto-scrittura.

All'interno del programma l'insegnante ha la possibilità di verificare la percentuale delle risposte corrette dell'alunno e di monitorare i suoi progessi (tasti "Ctrl" + "o").

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Le numerose attività visive proposte nel software sono ambientate in una casa stregata e presentate da un simpatico fantasma che dà le istruzione e i feedback adeguati, guidando l'alunno a scoprire via via quale misterioso personaggio si nasconde dietro un vecchio quadro. In un ambiente magico e bizzarro, il bambino viene pertanto invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole, sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase dell'apprendimento della letto-scrittura.

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Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) Disturbo specifico della lettura (Dislessia)
Area sensoriale Percezione Uditiva
Comunicazione e linguaggio Linguaggio Verbale
Apprendimento della letto-scrittura / lingua italiana Decodifica
Disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) Disturbo specifico della lettura (Dislessia)
Area sensoriale Percezione Uditiva
Comunicazione e linguaggio Linguaggio Verbale
Apprendimento della letto-scrittura / lingua italiana Decodifica

Contenuti

  • Discriminazione di figure
  • Orientamento spaziale
  • Somiglianze e differenze
  • Individualizzazione della parola scritta
  • Figura e lettera nello sfondo
  • Uguaglianza di lettere (stampato, stampatello minuscolo, corsivo minuscolo)
  • Ricerca di una o più lettere, di sillabe (piane/sdrucciole) e di parole (parole simili e non parole)
CD-Rom
ISBN: 9788879468886
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  • Risoluzione minima schermo 800x600 a 65.000 colori (16 bit)
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Data di pubblicazione: 11/2018
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Insegnante Curricolare Scuola dell'infanzia
Insegnante Curricolare Scuola primaria
Insegnante di sostegno Scuola primaria
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