Lessico e ortografia - Volume 1

Partendo da tre fiabe della tradizione popolare — Cappuccetto Rosso, I tre porcellini e Biancaneve e i sette nani —, strutturate in rima semplice, il programma di Lessico e ortografia - Volume 1 propone una serie di attività specifiche, ordinate per difficoltà crescente e suddivise in tre sezioni:

• tendenze assimilative, con schede dedicate a tautologie, vincoli grafo-fonemici, effetti consecutivi, valore d’immagine e frequenza d’uso;
• tendenze accomodative, con esercizi su categorizzazione, funzionalizzazione, antonimia e sinonimia;
• contestualizzazione, con attività relative a omonimia, polisemia, concretezza, contesto, significati evocati o metaforici e parole sconosciute.

Ogni scheda è collegata alle storie da una o più «parole calde», evidenziate in stampato maiuscolo, minuscolo e in corsivo nei testi.
I materiali delle Appendici, inoltre, permettono ai bambini di riflettere su ciò che hanno imparato, su come lo hanno imparato e sulle differenti attività, grazie al «calendario metacognitivo» e alle «scatole» per scrivere le parole nuove, nuovissime o «uno/tanti» che incontrano.

Partendo da tre fiabe della tradizione popolare — Cappuccetto Rosso, I tre porcellini e Biancaneve e i sette nani —, strutturate in rima semplice, il programma di Lessico e ortografia - Volume 1 propone una serie di attività specifiche, ordinate per difficoltà crescente e suddivise in tre sezioni:

• tendenze assimilative, con schede dedicate a tautologie, vincoli grafo-fonemici, effetti consecutivi, valore d’immagine e frequenza d’uso;
• tendenze accomodative, con esercizi su categorizzazione, funzionalizzazione, antonimia e sinonimia;
• contestualizzazione, con attività relative a omonimia, polisemia, concretezza, contesto, significati evocati o metaforici e parole sconosciute.

Ogni scheda è collegata alle storie da una o più «parole calde», evidenziate in stampato maiuscolo, minuscolo e in corsivo nei testi.
I materiali delle Appendici, inoltre, permettono ai bambini di riflettere su ciò che hanno imparato, su come lo hanno imparato e sulle differenti attività, grazie al «calendario metacognitivo» e alle «scatole» per scrivere le parole nuove, nuovissime o «uno/tanti» che incontrano.

Partendo da tre fiabe della tradizione popolare — Cappuccetto Rosso, I tre porcellini e Biancaneve e i sette nani —, strutturate in rima semplice, il programma di Lessico e ortografia - Volume 1 propone una serie di attività specifiche, ordinate per difficoltà crescente e suddivise in tre sezioni:

• tendenze assimilative, con schede dedicate a tautologie, vincoli grafo-fonemici, effetti consecutivi, valore d’immagine e frequenza d’uso;
• tendenze accomodative, con esercizi su categorizzazione, funzionalizzazione, antonimia e sinonimia;
• contestualizzazione, con attività relative a omonimia, polisemia, concretezza, contesto, significati evocati o metaforici e parole sconosciute.

Ogni scheda è collegata alle storie da una o più «parole calde», evidenziate in stampato maiuscolo, minuscolo e in corsivo nei testi.
I materiali delle Appendici, inoltre, permettono ai bambini di riflettere su ciò che hanno imparato, su come lo hanno imparato e sulle differenti attività, grazie al «calendario metacognitivo» e alle «scatole» per scrivere le parole nuove, nuovissime o «uno/tanti» che incontrano.

Il software in versione download è rivolto ai bambini delle prime classi della scuola primaria e parte da tre fiabe della tradizione popolare che, scritte in rima semplice, rappresentano un contesto altamente motivante, in cui lo sforzo di comprensione del testo è ridotto e diventa un gioco divertente di scoperta e di approfondimento linguistico.
Cappuccetto Rosso, I tre porcellini e Biancaneve e i sette nani sono le tre fiabe attraverso le quali viene proposto un percorso multimediale graduato di costruzione del lessico, che va dall’utilizzo di strategie definitorie tipiche della fanciullezza, verso un’organizzazione lessemica sempre più simile a quella dell’adulto.

Due simpatici bambini condurranno l’alunno nelle tre sezioni e gli presenteranno attività che riguardano:

• la tautologia
• il vincolo grafo-fonemico
• gli effetti consecutivi
• il valore d’immagine
• la frequenza d’uso
• le categorizzazioni
• le funzionalizzazioni
• l’antonimia
• la sinonimia
• l’omonimia
• il significato evocato
• le parole sconosciute
• i significati metaforici.

Il percorso, nella duplice modalità sequenziale e libera, può essere proposto sia a livello di gruppo classe che individuale, favorendo il raggiungimento da parte degli alunni di risultati significativi, quali:

• l’incremento del lessico
• un'elevata diminuzione degli errori ortografici
• un miglioramento nel recupero dei fatti aritmetici
• un incremento della fluidità, della correttezza e della motivazione a leggere.

Nella parte gestionale l’adulto potrà monitorare l’andamento di ciascun bambino nelle tre sezioni.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Il software in versione download è rivolto ai bambini delle prime classi della scuola primaria e parte da tre fiabe della tradizione popolare che, scritte in rima semplice, rappresentano un contesto altamente motivante, in cui lo sforzo di comprensione del testo è ridotto e diventa un gioco divertente di scoperta e di approfondimento linguistico.
Cappuccetto Rosso, I tre porcellini e Biancaneve e i sette nani sono le tre fiabe attraverso le quali viene proposto un percorso multimediale graduato di costruzione del lessico, che va dall’utilizzo di strategie definitorie tipiche della fanciullezza, verso un’organizzazione lessemica sempre più simile a quella dell’adulto.

Due simpatici bambini condurranno l’alunno nelle tre sezioni e gli presenteranno attività che riguardano:

• la tautologia
• il vincolo grafo-fonemico
• gli effetti consecutivi
• il valore d’immagine
• la frequenza d’uso
• le categorizzazioni
• le funzionalizzazioni
• l’antonimia
• la sinonimia
• l’omonimia
• il significato evocato
• le parole sconosciute
• i significati metaforici.

Il percorso, nella duplice modalità sequenziale e libera, può essere proposto sia a livello di gruppo classe che individuale, favorendo il raggiungimento da parte degli alunni di risultati significativi, quali:

• l’incremento del lessico
• un'elevata diminuzione degli errori ortografici
• un miglioramento nel recupero dei fatti aritmetici
• un incremento della fluidità, della correttezza e della motivazione a leggere.

Nella parte gestionale l’adulto potrà monitorare l’andamento di ciascun bambino nelle tre sezioni.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.

Il software in versione download è rivolto ai bambini delle prime classi della scuola primaria e parte da tre fiabe della tradizione popolare che, scritte in rima semplice, rappresentano un contesto altamente motivante, in cui lo sforzo di comprensione del testo è ridotto e diventa un gioco divertente di scoperta e di approfondimento linguistico.
Cappuccetto Rosso, I tre porcellini e Biancaneve e i sette nani sono le tre fiabe attraverso le quali viene proposto un percorso multimediale graduato di costruzione del lessico, che va dall’utilizzo di strategie definitorie tipiche della fanciullezza, verso un’organizzazione lessemica sempre più simile a quella dell’adulto.

Due simpatici bambini condurranno l’alunno nelle tre sezioni e gli presenteranno attività che riguardano:

• la tautologia
• il vincolo grafo-fonemico
• gli effetti consecutivi
• il valore d’immagine
• la frequenza d’uso
• le categorizzazioni
• le funzionalizzazioni
• l’antonimia
• la sinonimia
• l’omonimia
• il significato evocato
• le parole sconosciute
• i significati metaforici.

Il percorso, nella duplice modalità sequenziale e libera, può essere proposto sia a livello di gruppo classe che individuale, favorendo il raggiungimento da parte degli alunni di risultati significativi, quali:

• l’incremento del lessico
• un'elevata diminuzione degli errori ortografici
• un miglioramento nel recupero dei fatti aritmetici
• un incremento della fluidità, della correttezza e della motivazione a leggere.

Nella parte gestionale l’adulto potrà monitorare l’andamento di ciascun bambino nelle tre sezioni.

Dopo aver completato il processo di acquisto, all’interno dell’email di riepilogo ordine sarà presente il link per scaricare il software e il codice per l’attivazione. Ogni codice consente di installare il software su 2 diversi PC. Il download potrà richiedere, a seconda della velocità di connessione e della dimensione dei file da scaricare, qualche decina di minuti.