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Le stazioni di apprendimento in italiano, storia e geografia
Percorsi operativi di didattica aperta alla secondaria di primo grado
Di Elena Conte Annalisa De Stasi
Collana: Materiali / Didattica
Erickson Advantages
Come trasformare la didattica di italiano, storia e geografia in un'esperienza attiva e inclusiva? Questo volume offre una serie di percorsi didattici basati sul metodo delle stazioni di apprendimento. Grazie a questa modalità di lavoro, ogni alunno e alunna può affrontare gli argomenti in modo personalizzato, seguendo i propri tempi, stili cognitivi e modalità espressive, utilizzando materiali pronti all’uso, flessibili e sperimentati, per realizzare una scuola che valorizza davvero le differenze di tutti e tutte.
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In questo libro
Contenuti e indice
Prefazione (Alfonso D’Ambrosio)
Introduzione
Cap. 1 Le stazioni di apprendimento
Cap. 2 Le istruzioni scritte nella didattica aperta
Cap. 3 La didattica aperta e il ruolo del docente
Cap. 4 Guida alla lettura dei percorsi
PARTE OPERATIVA – Percorsi a stazioni
Il riassunto – Percorso Tipologia testuale (classe prima)
Carlo Magno – Percorso Personaggio storico (classe prima)
Regno Unito – Percorso Stato (classe seconda)
Illuminismo – Percorso Epoca storica (classe seconda)
I promessi sposi – Percorso Opera letteraria (classe terza)
Globalizzazione – Percorso Educazione civica/Geografia (classe terza)
Appendice Realizzare materiali per le stazioni con l’Intelligenza Artificiale
Consigliato per
Nel dibattito educativo si parla spesso di innovazione, ma raramente si dice come attuarla davvero in una classe reale. Basato sul metodo delle stazioni di apprendimento, questo volume rende l’insegnamento di italiano, storia e geografia più coinvolgente, efficace e centrato su alunni e alunne. Ognuno di loro lavora secondo i propri tempi e abilità , affrontando gli stessi contenuti — selezionati tra le tre aree disciplinari — attraverso attività diversificate che stimolano abilità logiche, linguistiche, creative e relazionali.
Il libro propone sei percorsi didattici completi:
- Classe prima: Carlo Magno (storia) e Il riassunto (italiano);
- Classe seconda: Regno Unito (geografia) e Illuminismo (storia);
- Classe terza: I Promessi Sposi (italiano) e Globalizzazione (educazione civica/geografia).
Ogni percorso è corredato di materiali pronti all’uso, indicazioni metodologiche e suggerimenti pratici per integrare le attività nella didattica quotidiana. Le risorse online permettono di personalizzare ulteriormente i materiali, rendendoli adatti a contesti e bisogni diversi.
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Secondaria di primo grado
Autori e autrici
Elena Conte
Autrice
Docente di Lettere presso la scuola secondaria di primo grado. Dal 2007 si dedica alla ricerca e alla sperimentazione didattica continua, a favore dell’inclusione, dell’innovazione, della prevenzione del disagio e la didattica aperta. Tiene corsi di formazione per docenti di ogni ordine e grado sugli stessi temi. Nel suo percorso di formazione si è arricchita attraverso le visite presso scuole innovative statali e non, di impronta fortemente pedagogica, steineriana, libertaria, montessoriana.
Annalisa De Stasi
Autrice
Docente di Lettere nella scuola secondaria di primo grado. Si occupa dal 2006 di ricerca e sperimentazione negli ambiti dell’inclusione, dell’innovazione didattica, della prevenzione del disagio, della didattica aperta. Tiene corsi di formazione per docenti di ogni ordine e grado sugli stessi temi. È tutor coordinatrice nei percorsi di tirocinio per la classe A022 presso Università degli Studi di Verona. La sua formazione personale e professionale si è arricchita attraverso le visite presso scuole innovative statali e non, di impronta fortemente pedagogica, steineriana, libertaria, montessoriana.