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Le difficoltà ortografiche - Volume 4

Attività sulle doppie e su altri errori non fonologici

Quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche per risolvere errori non fonologici commessi dai bambini.
Nel corso del primo ciclo della scuola primaria i bambini devono cimentarsi nell’acquisizione dei meccanismi corretti della scrittura, un percorso di conoscenza e apprendimento che...

Quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche per risolvere errori non fonologici commessi dai bambini.
Nel corso del primo ciclo della scuola primaria i bambini devono cimentarsi nell’acquisizione dei meccanismi corretti della scrittura, un percorso di conoscenza e apprendimento che richiede energie e impegno e che spesso si rivela fonte di problematiche e apprensione, in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.

Questo quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche è strutturato in cinque unità, ognuna delle quali contiene schede operative e attività di recupero su una specifica difficoltà ortografica:

  • Raddoppiamenti
  • Accento
  • Apostrofo
  • Fusioni e separazioni illegali.

Consigliato a
Il volume è di facile utilizzo sia per gli insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado, sia per insegnanti di sostegno, logopedisti e educatori che si trovano a dover lavorare sul recupero delle difficoltà ortografiche.

In sintesi
Gli esercizi e le attività proposte sono finalizzati ad aiutare i bambini a impadronirsi delle regole della lingua italiana. Ogni tipologia di difficoltà ortografica viene trattata attraverso un percorso graduale che comprende attività ricche e implementabili da parte dell’insegnante.

Quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche per risolvere errori non fonologici commessi dai bambini.
Nel corso del primo ciclo della scuola primaria i bambini devono cimentarsi nell’acquisizione dei meccanismi corretti della scrittura, un percorso di conoscenza e apprendimento che...

Quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche per risolvere errori non fonologici commessi dai bambini.
Nel corso del primo ciclo della scuola primaria i bambini devono cimentarsi nell’acquisizione dei meccanismi corretti della scrittura, un percorso di conoscenza e apprendimento che richiede energie e impegno e che spesso si rivela fonte di problematiche e apprensione, in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.

Questo quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche è strutturato in cinque unità, ognuna delle quali contiene schede operative e attività di recupero su una specifica difficoltà ortografica:

  • Raddoppiamenti
  • Accento
  • Apostrofo
  • Fusioni e separazioni illegali.

Consigliato a
Il volume è di facile utilizzo sia per gli insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado, sia per insegnanti di sostegno, logopedisti e educatori che si trovano a dover lavorare sul recupero delle difficoltà ortografiche.

In sintesi
Gli esercizi e le attività proposte sono finalizzati ad aiutare i bambini a impadronirsi delle regole della lingua italiana. Ogni tipologia di difficoltà ortografica viene trattata attraverso un percorso graduale che comprende attività ricche e implementabili da parte dell’insegnante.

Quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche per risolvere errori non fonologici commessi dai bambini.
Nel corso del primo ciclo della scuola primaria i bambini devono cimentarsi nell’acquisizione dei meccanismi corretti della scrittura, un percorso di conoscenza e apprendimento che...

Quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche per risolvere errori non fonologici commessi dai bambini.
Nel corso del primo ciclo della scuola primaria i bambini devono cimentarsi nell’acquisizione dei meccanismi corretti della scrittura, un percorso di conoscenza e apprendimento che richiede energie e impegno e che spesso si rivela fonte di problematiche e apprensione, in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.

Questo quarto volume del programma Le difficoltà ortografiche è strutturato in cinque unità, ognuna delle quali contiene schede operative e attività di recupero su una specifica difficoltà ortografica:

  • Raddoppiamenti
  • Accento
  • Apostrofo
  • Fusioni e separazioni illegali.

Consigliato a
Il volume è di facile utilizzo sia per gli insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado, sia per insegnanti di sostegno, logopedisti e educatori che si trovano a dover lavorare sul recupero delle difficoltà ortografiche.

In sintesi
Gli esercizi e le attività proposte sono finalizzati ad aiutare i bambini a impadronirsi delle regole della lingua italiana. Ogni tipologia di difficoltà ortografica viene trattata attraverso un percorso graduale che comprende attività ricche e implementabili da parte dell’insegnante.

Libro
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Descrizione

Libro

Il libro, attraverso numerosi esercizi di recupero e di riepilogo, propone un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate:

  • riconoscimento grafemico e decisione ortografica
  • completamento di parole con supporto visivo
  • dettatura di frasi e brevi racconti
  • esercizi di...

Il libro, attraverso numerosi esercizi di recupero e di riepilogo, propone un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate:

  • riconoscimento grafemico e decisione ortografica
  • completamento di parole con supporto visivo
  • dettatura di frasi e brevi racconti
  • esercizi di autocorrezione.

Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 4 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità ortografiche della lingua italiana.

Il libro, attraverso numerosi esercizi di recupero e di riepilogo, propone un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate:

  • riconoscimento grafemico e decisione ortografica
  • completamento di parole con supporto visivo
  • dettatura di frasi e brevi racconti
  • esercizi di...

Il libro, attraverso numerosi esercizi di recupero e di riepilogo, propone un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate:

  • riconoscimento grafemico e decisione ortografica
  • completamento di parole con supporto visivo
  • dettatura di frasi e brevi racconti
  • esercizi di autocorrezione.

Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 4 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità ortografiche della lingua italiana.

Il libro, attraverso numerosi esercizi di recupero e di riepilogo, propone un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate:

  • riconoscimento grafemico e decisione ortografica
  • completamento di parole con supporto visivo
  • dettatura di frasi e brevi racconti
  • esercizi di...

Il libro, attraverso numerosi esercizi di recupero e di riepilogo, propone un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate:

  • riconoscimento grafemico e decisione ortografica
  • completamento di parole con supporto visivo
  • dettatura di frasi e brevi racconti
  • esercizi di autocorrezione.

Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 4 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità ortografiche della lingua italiana.

Libro
ISBN: 9788859006954
Data di pubblicazione: 09/2014
Numero Pagine: 225
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro

Indice

  • Introduzione
  • Schede operative sulle difficoltà ortografiche
  • Doppie
  • Accento
  • Apostrofo
  • Fusioni e separazioni illegali
  • Esercizi di riepilogo
BES DSA e ADHD DSA Disortografia
Didattica Italiano Scrittura e ortografia
Libro
ISBN: 9788859006954
Data di pubblicazione: 09/2014
Numero Pagine: 225
Formato: 21x29,7cm
Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Libro

Indice

  • Introduzione
  • Schede operative sulle difficoltà ortografiche
  • Doppie
  • Accento
  • Apostrofo
  • Fusioni e separazioni illegali
  • Esercizi di riepilogo
BES DSA e ADHD DSA Disortografia
Didattica Italiano Scrittura e ortografia

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