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Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.
Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le...
Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.
Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le difficoltà ortografiche eaffronta nello specifico la scrittura di parole che presentano due o tre consonanti consecutive, la cui codificazione può risultare incerta e difficoltosa.
Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità fonetico-ortografiche della lingua italiana.
In sintesi
Un progetto riabilitativo mirato a incoraggiare i bambini della scuola primaria a riflettere sulla parola e acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.
Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.
Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le...
Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.
Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le difficoltà ortografiche eaffronta nello specifico la scrittura di parole che presentano due o tre consonanti consecutive, la cui codificazione può risultare incerta e difficoltosa.
Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità fonetico-ortografiche della lingua italiana.
In sintesi
Un progetto riabilitativo mirato a incoraggiare i bambini della scuola primaria a riflettere sulla parola e acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.
Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.
Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le...
Un percorso di conoscenza e apprendimento dei meccanismi corretti della scrittura per assistere i bambini della scuola primaria e in particolare per gli alunni che presentano difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.
Il volume fa parte della serie in quattro volumi Le difficoltà ortografiche eaffronta nello specifico la scrittura di parole che presentano due o tre consonanti consecutive, la cui codificazione può risultare incerta e difficoltosa.
Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento diretto agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria e a tutti i logopedisti, riabilitatori e genitori che si trovano a supportare i bambini nel recupero o potenziamento delle particolarità fonetico-ortografiche della lingua italiana.
In sintesi
Un progetto riabilitativo mirato a incoraggiare i bambini della scuola primaria a riflettere sulla parola e acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.
Il libro è articolato in cinque sezioni contenenti materiale specifico sui gruppi consonantici più spesso oggetto di semplificazioni e omissioni da parte dei bambini:
Il libro è articolato in cinque sezioni contenenti materiale specifico sui gruppi consonantici più spesso oggetto di semplificazioni e omissioni da parte dei bambini:
Ogni nesso consonantico viene trattato attraverso un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate, quali:
Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento per aiutare il bambino ad acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.
Il libro è articolato in cinque sezioni contenenti materiale specifico sui gruppi consonantici più spesso oggetto di semplificazioni e omissioni da parte dei bambini:
Il libro è articolato in cinque sezioni contenenti materiale specifico sui gruppi consonantici più spesso oggetto di semplificazioni e omissioni da parte dei bambini:
Ogni nesso consonantico viene trattato attraverso un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate, quali:
Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento per aiutare il bambino ad acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.
Il libro è articolato in cinque sezioni contenenti materiale specifico sui gruppi consonantici più spesso oggetto di semplificazioni e omissioni da parte dei bambini:
Il libro è articolato in cinque sezioni contenenti materiale specifico sui gruppi consonantici più spesso oggetto di semplificazioni e omissioni da parte dei bambini:
Ogni nesso consonantico viene trattato attraverso un percorso stimolante e graduale che comprende attività ricche e diversificate, quali:
Con oltre 150 schede operative, organizzate in sezioni di difficoltà crescente e corredate di numerose illustrazioni, Le difficoltà ortografiche – Vol. 3 costituisce un prezioso strumento per aiutare il bambino ad acquisire l'automatizzazione del riconoscimento ortografico.
Indice:
- Introduzione
- Schede operative sui gruppi consonantici:
Gruppi consonantici SP-ST-SC
Gruppi consonantici PR-TR-CR
Gruppi consonantici misti
Lettere ponte
Esercizi di riepilogo
Indice:
- Introduzione
- Schede operative sui gruppi consonantici:
Gruppi consonantici SP-ST-SC
Gruppi consonantici PR-TR-CR
Gruppi consonantici misti
Lettere ponte
Esercizi di riepilogo