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Le carte per le difficoltà ortografiche
Allenare digrammi, trigrammi e suoni complessi
Erickson Advantages
Un set di 250 carte illustrate con parole e frasi per lavorare in modo mirato su digrammi, trigrammi e suoni complessi della lingua italiana. Un percorso strutturato e progressivo che allenando la consapevolezza ortografica promuove anche consapevolezza, accuratezza e controllo dell’errore.
Età: da 6 anni
A casa tua in 24/48 ore
Spedizione gratuita per ordini superiori a 50€
In questo gioco
In sintesi
Contenuto della scatola:
- 250 carte illustrate
- con parole e frasi contenenti digrammi, trigrammi e suoni ortografici complessi e carte di decisione ortografica per il lavoro su suoni duri e dolci
- Un opuscolo guida con attività operative e indicazioni d’uso.
Bambini e bambine che hanno difficoltà nella lettura e scrittura di digrammi, trigrammi e suoni ortografici complessi possono rallentare l’automatizzazione della lettoscrittura. Le carte per le difficoltà ortografiche è un set di 250 carte illustrate progettato per allenare in modo strutturato e progressivo la competenza ortografica.
Grazie al formato manipolativo, il lavoro è più dinamico e motivante: l’errore diventa parte del processo di apprendimento e la verifica immediata favorisce autonomia, fiducia e consapevolezza.
Con le carte si possono svolgere attività di:
- Consolidamento di digrammi, trigrammi e suoni complessi in lettura;
- Autodettato con verifica e autocorrezione ortografica;
- Discriminazione e scelta grafemica dei suoni complessi;
- Generalizzazione delle competenze dalla parola alla frase.
È possibile utilizzare le carte per l’intervento logopedico, per il potenziamento didattico e per il lavoro individuale o in piccolo gruppo.
Specifiche prodotto
Autori e autrici
Elisa Quintarelli
Autrice
Logopedista in uno studio privato dal 1996, si occupa esclusivamente della valutazione e riabilitazione di bambini con ritardo di linguaggio e dislessia. Dal 2004 al 2008 ha lavorato presso il reparto di Neuropsichiatria infantile dell’Ulss 20 di Verona dove ha svolto attività di valutazione e terapia dei bambini con dislessia.