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Laboratorio di Europrogettazione. Pianificare e strutturare l’idea progettuale - strumenti in pratica

Dal 15 settembre 2020

Il laboratorio di progettazione è diretto all’apprendimento pratico di tecniche, strumenti e metodologie di europrogettazione utili per la definizione della logica di intervento di un’idea progettuale, secondo le linee guida della Commissione europea per l’accesso ai finanziamenti dell’Unione.

...

Il laboratorio di progettazione è diretto all’apprendimento pratico di tecniche, strumenti e metodologie di europrogettazione utili per la definizione della logica di intervento di un’idea progettuale, secondo le linee guida della Commissione europea per l’accesso ai finanziamenti dell’Unione.

Frequentando il corso i partecipanti avranno la possibilità, attraverso l’accesso a tutorial tematici, di svolgere esercitazioni pratiche con la supervisione e i feedback da parte del Tutor, oltre che di mettersi alla prova e accrescere le proprie capacità di definizione e strutturazione di un’idea progettuale in risposta ad un bando.

Il laboratorio di progettazione è diretto all’apprendimento pratico di tecniche, strumenti e metodologie di europrogettazione utili per la definizione della logica di intervento di un’idea progettuale, secondo le linee guida della Commissione europea per l’accesso ai finanziamenti dell’Unione.

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Il laboratorio di progettazione è diretto all’apprendimento pratico di tecniche, strumenti e metodologie di europrogettazione utili per la definizione della logica di intervento di un’idea progettuale, secondo le linee guida della Commissione europea per l’accesso ai finanziamenti dell’Unione.

Frequentando il corso i partecipanti avranno la possibilità, attraverso l’accesso a tutorial tematici, di svolgere esercitazioni pratiche con la supervisione e i feedback da parte del Tutor, oltre che di mettersi alla prova e accrescere le proprie capacità di definizione e strutturazione di un’idea progettuale in risposta ad un bando.

Il laboratorio di progettazione è diretto all’apprendimento pratico di tecniche, strumenti e metodologie di europrogettazione utili per la definizione della logica di intervento di un’idea progettuale, secondo le linee guida della Commissione europea per l’accesso ai finanziamenti dell’Unione.

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Il laboratorio di progettazione è diretto all’apprendimento pratico di tecniche, strumenti e metodologie di europrogettazione utili per la definizione della logica di intervento di un’idea progettuale, secondo le linee guida della Commissione europea per l’accesso ai finanziamenti dell’Unione.

Frequentando il corso i partecipanti avranno la possibilità, attraverso l’accesso a tutorial tematici, di svolgere esercitazioni pratiche con la supervisione e i feedback da parte del Tutor, oltre che di mettersi alla prova e accrescere le proprie capacità di definizione e strutturazione di un’idea progettuale in risposta ad un bando.

Iscrizione Corso online
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contenuti

Il corso di articolerà in 4 fasi:

FASE 1 - Introduzione al Laboratorio e inquadramento teorico
Videolezione introduttiva

FASE 2 - La logica di intervento del progetto: elementi di teoria e indicazioni pratiche per la stesura di una scheda progettuale efficace
Webinar di approfondimento, primo...

Il corso di articolerà in 4 fasi:

FASE 1 - Introduzione al Laboratorio e inquadramento teorico
Videolezione introduttiva

FASE 2 - La logica di intervento del progetto: elementi di teoria e indicazioni pratiche per la stesura di una scheda progettuale efficace
Webinar di approfondimento, primo confronto con i partecipanti e consegna dell’esercitazione

FASE 3 - Scrivere la scheda progetto
Esercitazione a distanza da svolgere in gruppi.
Durante lo svolgimento dell’esercitazione i partecipanti avranno la possibilità di accedere a 4 tutorial di approfondimento, utili all’individuazione degli elementi chiave che devono essere considerati nella strutturazione di un’idea progettuale:
- PRIMO TUTORIAL La coerenza esterna: indicazioni per la lettura degli elementi chiave del bando/programma di finanziamento
- SECONDO TUTORIAL La coerenza interna: “Do and don’t” nella definizione della strategia di intervento
- TERZO TUTORIAL Il work plan: definizione dei workpackage e delle task - deliverables – milestones
- QUARTO TUTORIAL Il work plan: definizione della timetable e indicazioni per la determinazione dei costi

FASE 4 - Valutazione delle esercitazioni
Webinar di restituzione dei principali punti di forza e di debolezza delle schede elaborate
Lavoro di rielaborazione della scheda sulla base degli input ricevuti e raccolta di domande di approfondimento.
Webinar conclusivo di confronto sull’eventuale nuova formulazione della scheda progetto oppure su eventuali ulteriori questioni aperte.

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FASE 1 - Introduzione al Laboratorio e inquadramento teorico
Videolezione introduttiva

FASE 2 - La logica di intervento del progetto: elementi di teoria e indicazioni pratiche per la stesura di una scheda progettuale efficace
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Webinar di approfondimento, primo confronto con i partecipanti e consegna dell’esercitazione

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Esercitazione a distanza da svolgere in gruppi.
Durante lo svolgimento dell’esercitazione i partecipanti avranno la possibilità di accedere a 4 tutorial di approfondimento, utili all’individuazione degli elementi chiave che devono essere considerati nella strutturazione di un’idea progettuale:
- PRIMO TUTORIAL La coerenza esterna: indicazioni per la lettura degli elementi chiave del bando/programma di finanziamento
- SECONDO TUTORIAL La coerenza interna: “Do and don’t” nella definizione della strategia di intervento
- TERZO TUTORIAL Il work plan: definizione dei workpackage e delle task - deliverables – milestones
- QUARTO TUTORIAL Il work plan: definizione della timetable e indicazioni per la determinazione dei costi

FASE 4 - Valutazione delle esercitazioni
Webinar di restituzione dei principali punti di forza e di debolezza delle schede elaborate
Lavoro di rielaborazione della scheda sulla base degli input ricevuti e raccolta di domande di approfondimento.
Webinar conclusivo di confronto sull’eventuale nuova formulazione della scheda progetto oppure su eventuali ulteriori questioni aperte.

Il corso di articolerà in 4 fasi:

FASE 1 - Introduzione al Laboratorio e inquadramento teorico
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Webinar di approfondimento, primo confronto con i partecipanti e consegna dell’esercitazione

FASE 3 - Scrivere la scheda progetto
Esercitazione a distanza da svolgere in gruppi.
Durante lo svolgimento dell’esercitazione i partecipanti avranno la possibilità di accedere a 4 tutorial di approfondimento, utili all’individuazione degli elementi chiave che devono essere considerati nella strutturazione di un’idea progettuale:
- PRIMO TUTORIAL La coerenza esterna: indicazioni per la lettura degli elementi chiave del bando/programma di finanziamento
- SECONDO TUTORIAL La coerenza interna: “Do and don’t” nella definizione della strategia di intervento
- TERZO TUTORIAL Il work plan: definizione dei workpackage e delle task - deliverables – milestones
- QUARTO TUTORIAL Il work plan: definizione della timetable e indicazioni per la determinazione dei costi

FASE 4 - Valutazione delle esercitazioni
Webinar di restituzione dei principali punti di forza e di debolezza delle schede elaborate
Lavoro di rielaborazione della scheda sulla base degli input ricevuti e raccolta di domande di approfondimento.
Webinar conclusivo di confronto sull’eventuale nuova formulazione della scheda progetto oppure su eventuali ulteriori questioni aperte.


Gli obiettivi del corso sono:
- accrescere la conoscenza delle priorità strategiche delle politiche dell’Unione Europea e dei corrispondenti programmi di finanziamento
- rafforzare la capacità di definizione e strutturazione di proposte progettuali
- acquisire maggiori competenze in tema di finanziamenti e progettazione europea

Il corso si rivolge a tutti i professionisti che operano o collaborano con enti pubblici, associazioni di categoria, del terzo settore e del volontariato, non profit, ONG, fondazioni e organizzazioni internazionali, università, centri di ricerca e istituti per la formazione. È indirizzato anche a giovani e neolaureati per l’acquisizione di competenze in tema di finanziamenti e progettazione europea.

Il laboratorio si svolge interamente a distanza per una durata di 25 ore distribuite nell’arco di circa tre settimane. È caratterizzato da un taglio fortemente pratico-operativo e prevede un mix integrato di strumenti che supportano i partecipanti nell’esperienza di scrittura di un’idea progettuale.
Saranno previste attività sincrone (3 webinar/lavori di gruppo della durata di circa 1 ora ciascuno) e attività asincrone (videolezioni, tutorial, proposte di attività, ecc.), che andranno ad approfondire tutti gli elementi necessari a un’efficace stesura dell’idea progettuale.

Nell’impossibilità di fruire dei webinar in modalità sincrona saranno disponibili le videoregistrazioni.

Per ogni tutorial verranno indicati i materiali necessari per la realizzazione.

Gli obiettivi del corso sono:
- accrescere la conoscenza delle priorità strategiche delle politiche dell’Unione Europea e dei corrispondenti programmi di finanziamento
- rafforzare la capacità di definizione e strutturazione di proposte progettuali
- acquisire maggiori competenze in tema di finanziamenti e progettazione europea

Il corso si rivolge a tutti i professionisti che operano o collaborano con enti pubblici, associazioni di categoria, del terzo settore e del volontariato, non profit, ONG, fondazioni e organizzazioni internazionali, università, centri di ricerca e istituti per la formazione. È indirizzato anche a giovani e neolaureati per l’acquisizione di competenze in tema di finanziamenti e progettazione europea.

Il laboratorio si svolge interamente a distanza per una durata di 25 ore distribuite nell’arco di circa tre settimane. È caratterizzato da un taglio fortemente pratico-operativo e prevede un mix integrato di strumenti che supportano i partecipanti nell’esperienza di scrittura di un’idea progettuale.
Saranno previste attività sincrone (3 webinar/lavori di gruppo della durata di circa 1 ora ciascuno) e attività asincrone (videolezioni, tutorial, proposte di attività, ecc.), che andranno ad approfondire tutti gli elementi necessari a un’efficace stesura dell’idea progettuale.

Nell’impossibilità di fruire dei webinar in modalità sincrona saranno disponibili le videoregistrazioni.

Per ogni tutorial verranno indicati i materiali necessari per la realizzazione.



Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Il Centro Studi Erickson è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola.
Questo corso è presente sulla piattaforma S.o.f.i.a. del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca...

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A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione. Per ricevere le credenziali di accesso al corso il giorno di partenza dello stesso, sarà necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:

  • carta di...

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  • carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
  • bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online e comunque almeno 3 giorni prima dalla data d’inizio del corso.

Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’inizio per svolgere l’iscrizione e il pagamento.

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Al termine del corso e previo superamento di tutte le esercitazioni previste dai vari moduli formativi, sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione al corso direttamente dalla piattaforma online.
Al termine del corso e previo superamento di tutte le esercitazioni previste dai vari moduli formativi, sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione al corso direttamente dalla piattaforma online.
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