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Laboratorio delle attività motorie

Consapevolezza corporea, orientamento spazio-temporale e educazione alla salute per la scuola dell’infanzia e primaria

Un libro per proporre un percorso di apprendimento che, partendo dal movimento, permette di sviluppare tutte le diverse attività educativo-didattiche della scuola dell’infanzia e primaria .

Si tratta di un insieme di giochi da organizzare sulla...

Un libro per proporre un percorso di apprendimento che, partendo dal movimento, permette di sviluppare tutte le diverse attività educativo-didattiche della scuola dell’infanzia e primaria.

Si tratta di un insieme di giochi da organizzare sulla base di schede operative, filastrocche, poesie e fiabe.
Attraverso le attività proposte sarà possibile organizzare una programmazione educativo-didattica integrata mirata a sviluppare e promuovere:

  • le abilità psicomotorie: la conoscenza del corpo, la lateralizzazione, l’orientamento spaziale e temporale, gli schemi motori statici e dinamici;
  • le abilità sociomotorie: la padronanza del proprio comportamento motorio nelle attività motorie collettive
  • l’educazione alla salute: attenzione all’igiene del corpo, alimentazione, difesa della salute, ecc.

In sintesi

Un libro per aiutare i bambini a sviluppare le capacità di percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo e organizzare una programmazione educativo-didattica integrata dei diversi campi dell'esperienza.

Un libro per proporre un percorso di apprendimento che, partendo dal movimento, permette di sviluppare tutte le diverse attività educativo-didattiche della scuola dell’infanzia e primaria .

Si tratta di un insieme di giochi da organizzare sulla...

Un libro per proporre un percorso di apprendimento che, partendo dal movimento, permette di sviluppare tutte le diverse attività educativo-didattiche della scuola dell’infanzia e primaria.

Si tratta di un insieme di giochi da organizzare sulla base di schede operative, filastrocche, poesie e fiabe.
Attraverso le attività proposte sarà possibile organizzare una programmazione educativo-didattica integrata mirata a sviluppare e promuovere:

  • le abilità psicomotorie: la conoscenza del corpo, la lateralizzazione, l’orientamento spaziale e temporale, gli schemi motori statici e dinamici;
  • le abilità sociomotorie: la padronanza del proprio comportamento motorio nelle attività motorie collettive
  • l’educazione alla salute: attenzione all’igiene del corpo, alimentazione, difesa della salute, ecc.

In sintesi

Un libro per aiutare i bambini a sviluppare le capacità di percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo e organizzare una programmazione educativo-didattica integrata dei diversi campi dell'esperienza.

Un libro per proporre un percorso di apprendimento che, partendo dal movimento, permette di sviluppare tutte le diverse attività educativo-didattiche della scuola dell’infanzia e primaria .

Si tratta di un insieme di giochi da organizzare sulla...

Un libro per proporre un percorso di apprendimento che, partendo dal movimento, permette di sviluppare tutte le diverse attività educativo-didattiche della scuola dell’infanzia e primaria.

Si tratta di un insieme di giochi da organizzare sulla base di schede operative, filastrocche, poesie e fiabe.
Attraverso le attività proposte sarà possibile organizzare una programmazione educativo-didattica integrata mirata a sviluppare e promuovere:

  • le abilità psicomotorie: la conoscenza del corpo, la lateralizzazione, l’orientamento spaziale e temporale, gli schemi motori statici e dinamici;
  • le abilità sociomotorie: la padronanza del proprio comportamento motorio nelle attività motorie collettive
  • l’educazione alla salute: attenzione all’igiene del corpo, alimentazione, difesa della salute, ecc.

In sintesi

Un libro per aiutare i bambini a sviluppare le capacità di percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo e organizzare una programmazione educativo-didattica integrata dei diversi campi dell'esperienza.

Disponibile nel formato

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Descrizione

Libro

Laboratorio delle attività motorie è suddiviso in unità che presentano giochi e attività psicomotorie per aiutare il bambino a:

  • percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo ;
  • riconoscere le sensazioni e verbalizzare le diverse...

Laboratorio delle attività motorie è suddiviso in unità che presentano giochi e attività psicomotorie per aiutare il bambino a:

  • percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo;
  • riconoscere le sensazioni e verbalizzare le diverse funzioni del corpo;
  • scoprire la simmetria del corpo, distinguere destra e sinistra;
  • esplorare lo spazio e scoprire le relazioni spaziali;
  • sviluppare la coordinazione e la collaborazione;
  • sviluppare l'attenzione alla salute e al rispetto di quei comportamenti che garantiscono l'igiene e la pulizia del proprio corpo.

Gli esercizi proposti possono essere realizzati in qualunque ambiente e con l'uso di materiale facilmente reperibile affinché l'attività psicomotoria sia vista come un'attività ordinaria, da svolgere tutti i giorni, per permettere al bambino di apprendere prima di tutto con il movimento e con il fare.

Laboratorio delle attività motorie è suddiviso in unità che presentano giochi e attività psicomotorie per aiutare il bambino a:

  • percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo ;
  • riconoscere le sensazioni e verbalizzare le diverse...

Laboratorio delle attività motorie è suddiviso in unità che presentano giochi e attività psicomotorie per aiutare il bambino a:

  • percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo;
  • riconoscere le sensazioni e verbalizzare le diverse funzioni del corpo;
  • scoprire la simmetria del corpo, distinguere destra e sinistra;
  • esplorare lo spazio e scoprire le relazioni spaziali;
  • sviluppare la coordinazione e la collaborazione;
  • sviluppare l'attenzione alla salute e al rispetto di quei comportamenti che garantiscono l'igiene e la pulizia del proprio corpo.

Gli esercizi proposti possono essere realizzati in qualunque ambiente e con l'uso di materiale facilmente reperibile affinché l'attività psicomotoria sia vista come un'attività ordinaria, da svolgere tutti i giorni, per permettere al bambino di apprendere prima di tutto con il movimento e con il fare.

Laboratorio delle attività motorie è suddiviso in unità che presentano giochi e attività psicomotorie per aiutare il bambino a:

  • percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo ;
  • riconoscere le sensazioni e verbalizzare le diverse...

Laboratorio delle attività motorie è suddiviso in unità che presentano giochi e attività psicomotorie per aiutare il bambino a:

  • percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo;
  • riconoscere le sensazioni e verbalizzare le diverse funzioni del corpo;
  • scoprire la simmetria del corpo, distinguere destra e sinistra;
  • esplorare lo spazio e scoprire le relazioni spaziali;
  • sviluppare la coordinazione e la collaborazione;
  • sviluppare l'attenzione alla salute e al rispetto di quei comportamenti che garantiscono l'igiene e la pulizia del proprio corpo.

Gli esercizi proposti possono essere realizzati in qualunque ambiente e con l'uso di materiale facilmente reperibile affinché l'attività psicomotoria sia vista come un'attività ordinaria, da svolgere tutti i giorni, per permettere al bambino di apprendere prima di tutto con il movimento e con il fare.

Nido
Infanzia
Primaria
1 2 3 4 5
Secondaria
1° grado 2° grado
Università
Didattica Motricità
Didattica Motricità
Libro

• Che cos’è • Obiettivi • Linee di sviluppo • Schede didattiche • Filastrocche • Parole chiave

Libro
ISBN: 9788861377455
Data di pubblicazione: 01/2011
Numero Pagine: 150
Formato: 21x29,7cm

 

Contenuti
Libro

• Che cos’è • Obiettivi • Linee di sviluppo • Schede didattiche • Filastrocche • Parole chiave

Libro
ISBN: 9788861377455
Data di pubblicazione: 01/2011
Numero Pagine: 150
Formato: 21x29,7cm

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