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La Psicomotricità nelle diverse età della vita - Annata 2023
Educazione Formazione Prevenzione
La rivista di ANUPI Educazione prosegue l’attività della storica Rivista «Psicomotricità», che ha contribuito allo sviluppo delle conoscenze teoriche, alla ricerca e all’evoluzione della metodologia psicomotoria.
La Rivista si rivolge prevalentemente all’area educativa e preventiva, occupandosi...
La rivista di ANUPI Educazione prosegue l’attività della storica Rivista «Psicomotricità», che ha contribuito allo sviluppo delle conoscenze teoriche, alla ricerca e all’evoluzione della metodologia psicomotoria.
La Rivista si rivolge prevalentemente all’area educativa e preventiva, occupandosi anche di interventi psicomotori proposti nell’intero ciclo di vita, di approfondimenti pedagogici, di tematiche psicosociali, di formazione e ricerca.
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La Rivista si rivolge prevalentemente all’area educativa e preventiva, occupandosi anche di interventi psicomotori proposti nell’intero ciclo di vita, di approfondimenti pedagogici, di tematiche psicosociali, di formazione e ricerca.
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La rivista di ANUPI Educazione prosegue l’attività della storica Rivista «Psicomotricità», che ha contribuito allo sviluppo delle conoscenze teoriche, alla ricerca e all’evoluzione della metodologia psicomotoria.
La Rivista si rivolge prevalentemente all’area educativa e preventiva, occupandosi anche di interventi psicomotori proposti nell’intero ciclo di vita, di approfondimenti pedagogici, di tematiche psicosociali, di formazione e ricerca.
Descrizione
La rivista «La
Psicomotricità nelle diverse età della vita – Educazione, Prevenzione,
Formazione» si pone in continuità con la rivista «Psicomotricità»,
gestita dal 1997 al 2018 da ANUPI Tnpee e ANUPI Educazione.
È indirizzata agli psicomotricisti di area educativa e anche a tutti...
La rivista «La
Psicomotricità nelle diverse età della vita – Educazione, Prevenzione,
Formazione» si pone in continuità con la rivista «Psicomotricità»,
gestita dal 1997 al 2018 da ANUPI Tnpee e ANUPI Educazione.
È indirizzata agli psicomotricisti di area educativa e anche a tutti i professionisti che siano interessati a conoscere gli apporti teorici e le applicazioni pratiche della Psicomotricità (educatori e insegnanti di ogni grado, educatori professionali e animatori, logopedisti, assistenti sociali, psicologi, psicoterapeuti e neuropsichiatri, pediatri, mediatori familiari e culturali ecc.). Naturalmente è rivolta anche ai colleghi del campo terapeutico (i TNPEE).
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È indirizzata agli psicomotricisti di area educativa e anche a tutti i professionisti che siano interessati a conoscere gli apporti teorici e le applicazioni pratiche della Psicomotricità (educatori e insegnanti di ogni grado, educatori professionali e animatori, logopedisti, assistenti sociali, psicologi, psicoterapeuti e neuropsichiatri, pediatri, mediatori familiari e culturali ecc.). Naturalmente è rivolta anche ai colleghi del campo terapeutico (i TNPEE).
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Tre numeri annuali (marzo, giugno, novembre) con un numero che affronterà argomenti diversi e due numeri monotematici.
Le sezioni della rivista:
- L’«Editoriale» inquadra le tematiche via via messe a fuoco, segue il cammino dell’associazione e presenta i contributi del numero.
- La sezione «Approfondimenti tematici» è dedicata ad articoli di fondo sul tema prescelto e si apre prevalentemente alla riflessione teorico-scientifica e alla dimensione etica e sociale.
- La sezione «Esperienze e metodi» occupa lo spazio centrale della rivista, permette la condivisione delle diverse pratiche, con le loro specifiche metodologie e si articola ulteriormente nelle varie fasce d’età: perinatalità, 0-6 anni, 6-12 anni, adolescenti, adulti, anziani.
- La sezione «Prevenzione» apre alle tematiche del disagio e della disabilità nei contesti educativi, sociali e di cura e si adopera per l’integrazione possibile tra educazione e terapia.
- La sezione «Formazione», ovviamente, presenta proposte formative e vuol contribuire a implementare la conoscenza e la ricerca in questo campo.
- La sezione «Ricerca» accoglie contributi scientifici che possono offrire fondamento ai nostri progetti di ordine educativo e preventivo.
- La sezione «Spazio aperto» ospita interventi teorici e pratici che provengono da campi professionali prossimi a noi, o resoconti di convegni, seminari, iniziative di nostro interesse.
- La sezione «Recensioni e segnalazioni» raccoglie bibliografie, sitografie, filmografie, oltre a naturalmente presentare nuovi libri in uscita, con particolare attenzione alla collana «Strumenti di Psicomotricità e di Neuropsicomotricità dell’Età Evolutiva» della Erickson.
Direzione scientifica
Ferruccio Cartacci
Comitato di redazione
L. Bettini, D. Castiello, F. Cicu, L. Pomari
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- La sezione «Esperienze e metodi» occupa lo spazio centrale della rivista, permette la condivisione delle diverse pratiche, con le loro specifiche metodologie e si articola ulteriormente nelle varie fasce d’età: perinatalità, 0-6 anni, 6-12 anni, adolescenti, adulti, anziani.
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Direzione scientifica
Ferruccio Cartacci
Comitato di redazione
L. Bettini, D. Castiello, F. Cicu, L. Pomari
Direzione Scientifica
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