Mondo Erickson
Il tuo carrello è vuoto
La lettura a voce alta espressivo-letteraria
Un workshop per gli adulti-promotori
La lettura a voce alta espressivo-letteraria è una metodologia ideata da Silvia Blezza Picherle e praticata da molto tempo sia con differenti tipi di adulti-promotori e sia con bambine/i e ragazze/i. Si tratta di una modalità lettura che valorizza il testo scritto e la parola letteraria, producendo...
La lettura a voce alta espressivo-letteraria è una metodologia ideata da Silvia Blezza Picherle e praticata da molto tempo sia con differenti tipi di adulti-promotori e sia con bambine/i e ragazze/i. Si tratta di una modalità lettura che valorizza il testo scritto e la parola letteraria, producendo nel contempo raffinati e profondi “piaceri” di lettura non solo nei piccoli e giovani lettori, ma anche negli adulti e negli anziani. Questo modo di leggere richiede un chiaro sfondo teorico e precise tecniche esecutive che sono oggetto di presentazione ed esercitazioni all’interno del workshop.
A conclusione del workshop, i corsisti acquisiranno specifiche competenze (skills) attestate con un apposito certificato.
La lettura a voce alta espressivo-letteraria è una metodologia ideata da Silvia Blezza Picherle e praticata da molto tempo sia con differenti tipi di adulti-promotori e sia con bambine/i e ragazze/i. Si tratta di una modalità lettura che valorizza il testo scritto e la parola letteraria, producendo...
La lettura a voce alta espressivo-letteraria è una metodologia ideata da Silvia Blezza Picherle e praticata da molto tempo sia con differenti tipi di adulti-promotori e sia con bambine/i e ragazze/i. Si tratta di una modalità lettura che valorizza il testo scritto e la parola letteraria, producendo nel contempo raffinati e profondi “piaceri” di lettura non solo nei piccoli e giovani lettori, ma anche negli adulti e negli anziani. Questo modo di leggere richiede un chiaro sfondo teorico e precise tecniche esecutive che sono oggetto di presentazione ed esercitazioni all’interno del workshop.
A conclusione del workshop, i corsisti acquisiranno specifiche competenze (skills) attestate con un apposito certificato.
La lettura a voce alta espressivo-letteraria è una metodologia ideata da Silvia Blezza Picherle e praticata da molto tempo sia con differenti tipi di adulti-promotori e sia con bambine/i e ragazze/i. Si tratta di una modalità lettura che valorizza il testo scritto e la parola letteraria, producendo...
La lettura a voce alta espressivo-letteraria è una metodologia ideata da Silvia Blezza Picherle e praticata da molto tempo sia con differenti tipi di adulti-promotori e sia con bambine/i e ragazze/i. Si tratta di una modalità lettura che valorizza il testo scritto e la parola letteraria, producendo nel contempo raffinati e profondi “piaceri” di lettura non solo nei piccoli e giovani lettori, ma anche negli adulti e negli anziani. Questo modo di leggere richiede un chiaro sfondo teorico e precise tecniche esecutive che sono oggetto di presentazione ed esercitazioni all’interno del workshop.
A conclusione del workshop, i corsisti acquisiranno specifiche competenze (skills) attestate con un apposito certificato.
Promozione – Iscriviti subito
250 € anziché290 € solo per un numero limitato di posti ed entro il 31 gennaio
contenuti
Durante il corso verranno trattati i seguenti contenuti:
- Presentazione e analisi critica delle diverse tipologie di lettura a voce alta dell’adulto-mediatore
- Proiezione di video con analisi critica di diverse tipologie di lettura a voce alta
- Lettura e rilettura a voce alta espressivo-letteraria:...
Durante il corso verranno trattati i seguenti contenuti:
- Presentazione e analisi critica delle diverse tipologie di lettura a voce alta dell’adulto-mediatore
- Proiezione di video con analisi critica di diverse tipologie di lettura a voce alta
- Lettura e rilettura a voce alta espressivo-letteraria: presupposti teorici e tecniche per prepararla ed eseguirla
- Importanza e specificità della rilettura (integrale e parziale) del testo poetico e narrativo
- Esercitazioni individuali di brani e poesie assegnati dal formatore
- Discussione e lavoro di gruppo sull’interpretazione dei testi e la conseguente esecuzione orale
- Tecniche e modalità per leggere ad alta voce gli albi illustrati (picturebook) a tutte le età
- Alcune reazioni dei giovani lettori alla lettura espressivo-letteraria negli anni (dati di ricerca)
Sono previste esercitazioni da preparare tra un incontro e l’altro con supporto di audio-registrazioni.
Durante il corso verranno trattati i seguenti contenuti:
- Presentazione e analisi critica delle diverse tipologie di lettura a voce alta dell’adulto-mediatore
- Proiezione di video con analisi critica di diverse tipologie di lettura a voce alta
- Lettura e rilettura a voce alta espressivo-letteraria:...
Durante il corso verranno trattati i seguenti contenuti:
- Presentazione e analisi critica delle diverse tipologie di lettura a voce alta dell’adulto-mediatore
- Proiezione di video con analisi critica di diverse tipologie di lettura a voce alta
- Lettura e rilettura a voce alta espressivo-letteraria: presupposti teorici e tecniche per prepararla ed eseguirla
- Importanza e specificità della rilettura (integrale e parziale) del testo poetico e narrativo
- Esercitazioni individuali di brani e poesie assegnati dal formatore
- Discussione e lavoro di gruppo sull’interpretazione dei testi e la conseguente esecuzione orale
- Tecniche e modalità per leggere ad alta voce gli albi illustrati (picturebook) a tutte le età
- Alcune reazioni dei giovani lettori alla lettura espressivo-letteraria negli anni (dati di ricerca)
Sono previste esercitazioni da preparare tra un incontro e l’altro con supporto di audio-registrazioni.
Durante il corso verranno trattati i seguenti contenuti:
- Presentazione e analisi critica delle diverse tipologie di lettura a voce alta dell’adulto-mediatore
- Proiezione di video con analisi critica di diverse tipologie di lettura a voce alta
- Lettura e rilettura a voce alta espressivo-letteraria:...
Durante il corso verranno trattati i seguenti contenuti:
- Presentazione e analisi critica delle diverse tipologie di lettura a voce alta dell’adulto-mediatore
- Proiezione di video con analisi critica di diverse tipologie di lettura a voce alta
- Lettura e rilettura a voce alta espressivo-letteraria: presupposti teorici e tecniche per prepararla ed eseguirla
- Importanza e specificità della rilettura (integrale e parziale) del testo poetico e narrativo
- Esercitazioni individuali di brani e poesie assegnati dal formatore
- Discussione e lavoro di gruppo sull’interpretazione dei testi e la conseguente esecuzione orale
- Tecniche e modalità per leggere ad alta voce gli albi illustrati (picturebook) a tutte le età
- Alcune reazioni dei giovani lettori alla lettura espressivo-letteraria negli anni (dati di ricerca)
Sono previste esercitazioni da preparare tra un incontro e l’altro con supporto di audio-registrazioni.
La proposta formativa si prefigge di raggiungere i seguenti obiettivi:
- acquisire una conoscenza critica sulle diverse modalità di lettura ad alta voce;
- conoscere gli aspetti teorici e tecnici della lettura e della rilettura espressivo-letteraria, finalizzata alla formazione di lettori motivati e competenti;
- saper interpretare i diversi tipi di testi letterari in funzione dell’esecuzione orale;
- saper eseguire con discreta competenza una lettura espressivo-letteraria coerente con le diverse testualità proposte.
La proposta formativa è rivolta in prima istanza ad insegnanti (di ogni ordine e grado), educatori, bibliotecari, promotori di lettura, librai, blogger. Inoltre, è aperta, senza vincoli di professione, a tutti coloro che sono interessati e impegnati a leggere ad alta voce a bambine/i, ragazze/i, adolescenti, adulti, anziani.
Il corso si svolgerà in streaming, attraverso videoconferenze sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM e avrà un taglio pratico.
Il corso sarà registrato. Le registrazioni saranno visionabili ma non scaricabili, fino a due mesi dalla conclusione del corso e verranno messe a disposizione dei partecipanti dopo la conclusione dell'intero percorso.
Le modalità di accesso alla piattaforma ZOOM verranno fornite in prossimità dell'inizio del corso.
La proposta formativa si prefigge di raggiungere i seguenti obiettivi:
- acquisire una conoscenza critica sulle diverse modalità di lettura ad alta voce;
- conoscere gli aspetti teorici e tecnici della lettura e della rilettura espressivo-letteraria, finalizzata alla formazione di lettori motivati e competenti;
- saper interpretare i diversi tipi di testi letterari in funzione dell’esecuzione orale;
- saper eseguire con discreta competenza una lettura espressivo-letteraria coerente con le diverse testualità proposte.
La proposta formativa è rivolta in prima istanza ad insegnanti (di ogni ordine e grado), educatori, bibliotecari, promotori di lettura, librai, blogger. Inoltre, è aperta, senza vincoli di professione, a tutti coloro che sono interessati e impegnati a leggere ad alta voce a bambine/i, ragazze/i, adolescenti, adulti, anziani.
Il corso si svolgerà in streaming, attraverso videoconferenze sincrone, tramite l'utilizzo della piattaforma ZOOM e avrà un taglio pratico.
Il corso sarà registrato. Le registrazioni saranno visionabili ma non scaricabili, fino a due mesi dalla conclusione del corso e verranno messe a disposizione dei partecipanti dopo la conclusione dell'intero percorso.
Le modalità di accesso alla piattaforma ZOOM verranno fornite in prossimità dell'inizio del corso.
Trattandosi di workshop in cui è prevista l’acquisizione di competenze pratico-operativo (con relativo rilascio di certificazione), è obbligatoria la frequenza. Soltanto il primo incontro potrà essere visionato in “asincrono”, purché avvenga prima del secondo incontro.
Per ottenere lo sconto del 10% riservato agli
abbonati alle riviste Erickson scrivi a formazione@erickson.it. Consulta qui la
lista delle riviste alle quali devi essere iscritto per aver diritto
all’agevolazione.
Gli orari della formazione in presenza saranno:
Giovedì 16 giugno 2022 dalle 16:30 alle 19:00
Sabato 18 giugno 2022 dalle 09:00 alle 13:00
Mercoledì 22 giugno 2022 dalle 16:30 alle 19:30
Sabato 25 giugno 2022 dalle 09:00 alle 13:00
Martedì 28 giugno 2022 dalle 16:30 alle 19:00
Il pomeriggio del 25 giugno sarà dedicata circa un'ora - dalle 14.30 alle 15.30 - per un confronto/discussione tra i corsisti e i docenti. La frequenza è volontaria.
Trattandosi di workshop in cui è prevista l’acquisizione di competenze pratico-operativo (con relativo rilascio di certificazione), è obbligatoria la frequenza. Soltanto il primo incontro potrà essere visionato in “asincrono”, purché avvenga prima del secondo incontro.
Per ottenere lo sconto del 10% riservato agli
abbonati alle riviste Erickson scrivi a formazione@erickson.it. Consulta qui la
lista delle riviste alle quali devi essere iscritto per aver diritto
all’agevolazione.
Gli orari della formazione in presenza saranno:
Giovedì 16 giugno 2022 dalle 16:30 alle 19:00
Sabato 18 giugno 2022 dalle 09:00 alle 13:00
Mercoledì 22 giugno 2022 dalle 16:30 alle 19:30
Sabato 25 giugno 2022 dalle 09:00 alle 13:00
Martedì 28 giugno 2022 dalle 16:30 alle 19:00
Il pomeriggio del 25 giugno sarà dedicata circa un'ora - dalle 14.30 alle 15.30 - per un confronto/discussione tra i corsisti e i docenti. La frequenza è volontaria.
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Il Centro Studi Erickson è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola.
Questo corso sarà presente sulla piattaforma S.o.f.i.a. del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca http://www.istruzione.it/pdgf/index.htm
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Il Centro Studi Erickson è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola.
Questo corso sarà presente sulla piattaforma S.o.f.i.a. del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca http://www.istruzione.it/pdgf/index.htm
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Il Centro Studi Erickson è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola.
Questo corso sarà presente sulla piattaforma S.o.f.i.a. del Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca http://www.istruzione.it/pdgf/index.htm
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando...
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
- bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.
Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.
Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando...
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
- bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.
Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.
Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando...
A seguito dell’iscrizione invieremo la relativa fattura all’indirizzo e-mail indicato in fase d’iscrizione.
Per partecipare al percorso formativo è necessario effettuare il pagamento secondo le seguenti modalità:
- carta di credito/PayPal/carta del docente pagando contestualmente all’iscrizione
- bonifico bancario da effettuare entro i 3 giorni successivi alla data d’iscrizione online.
Se l’iscrizione avviene a ridosso dell’evento, verrà richiesta visione della ricevuta di pagamento tramite bonifico.
Si consiglia di non attendere i giorni in prossimità dell’evento per svolgere l’iscrizione e il pagamento.
Formatori
Ti potrebbero interessare
