Tutto per la scuola
Gli indispensabili
Formazione: i più richiesti
Di Lara Laschi Giada Bartolini
Collana: Guide / Linguaggio
Due strumenti clinici, un’unica finalità : migliorare la comunicazione tra la persona afasica e chi se ne prende cura ogni giorno. Il volume presenta la scala ACCA-cl e il metodo TIC-TAC, pensati per valutare e potenziare le competenze comunicative del caregiver, promuovendo un’interazione più efficace e relazioni più serene. Un pratico e scientifico per chi opera in ambito riabilitativo e desidera intervenire in modo efficace nella comunicazione quotidiana.
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Presentazione
Aspetti teorici e di base
Introduzione
• Concetto di afasia e sua epidemiologia
• Manifestazioni cliniche
• Eziopatogenesi
• Prognosi
La comunicazione funzionale
• La comunicazione con il paziente afasico
• Il ruolo del caregiver della persona afasica
• Il ruolo del logopedista nella formazione del caregiver: strategie comunicative e supporto emotivo
Scala di valutazione della competenza comunicativa e metodo di istruzione: stato dell’arte
Stato dell’arte
• Valutazione della competenza comunicativa
• Metodi di istruzione
Scala ACCA-cl: premessa e applicazione
La scala ACCA-cl: Assessment della Comunicazione del Caregiver nell’Afasia – ACCA-Checklist
• Modalità di somministrazione
• Griglia di correzione
• Studio di standardizzazione e validazione della scala TIC-TAC: premessa e applicazione
Il metodo TIC-TAC: Training di Istruzione alla Comunicazione Tra Persona Afasica e Caregiver
• Condizioni generali
• Primo giorno
• Secondo giorno
• Studio di validazione del metodo
Casi clinici
• Presentazione del caso clinico F.M.
• Presentazione del caso clinico M.M.
• Presentazione del caso clinico C.T.
• Presentazione del caso clinico A.I.
• Presentazione del caso clinico S.P.
• Presentazione del caso clinico P.E.
• Presentazione del caso clinico P.F.
• Presentazione del caso clinico S.G.
• Considerazioni di sintesi
Appendice 1
ACCA-cl: versione compilabile
Appendice 2
Opuscoli
Bibliografia
Comunicare con una persona afasica è possibile. Ma serve una guida.
Questo volume nasce per offrire strumenti concreti e validati a chi, ogni giorno, si prende cura di una persona con afasia e affronta le sfide della comunicazione quotidiana. Perché se l’afasia compromette profondamente il linguaggio, a risentirne non è solo la persona colpita, ma anche chi le è accanto: caregiver familiari, operatori, figure di riferimento spesso impreparate a gestire l’isolamento e la frustrazione che ne derivano.
La comunicazione tra caregiver e persona afasica presenta due strumenti innovativi e complementari:
Attraverso fondamenti teorici, protocolli operativi ed esempi clinici, il volume mostra come questi strumenti possano essere integrati nella pratica riabilitativa, migliorando la qualità dell’interazione, sostenendo l’autonomia della persona afasica e riducendo il carico emotivo del caregiver.
Un testo indispensabile tutti i professionisti e le professioniste della riabilitazione che desiderano intervenire in modo mirato sulla qualità della comunicazione e del benessere relazionale. Perché potenziare il caregiver significa rafforzare l’intera rete comunicativa della persona con afasia.