La classe è un’orchestra

Percorsi interdisciplinari di educazione musicale per la scuola primaria

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Il volume propone spunti didattici e laboratori per insegnare Musica alla scuola primaria in modo innovativo e trasversale alle altre discipline. Offre riflessioni, suggerimenti e percorsi operativi semplici e chiari anche per chi non ha conoscenze musicali approfondite.

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In questo libro

Contenuti e indice

Introduzione
Cap. 1 La Poetica
Cap. 2 La Metodologia
I 10 Laboratori per far musica
LABORATORIO 1. Ricetta a, b, c: per iniziare
LABORATORIO 2. «Musimatica»: le Olimpiadi della Musica
LABORATORIO 3. Il «Condominio Orchestra»
LABORATORIO 4. «Tagata Agata»: una fiaba ritmica
LABORATORIO 5. Fare Musica con la Natura: l’uomo primitivo
LABORATORIO 6. Filastrocche musicali in movimento
LABORATORIO 7. Un paesaggio da ascoltare
LABORATORIO 8. Canzoni di Natale
LABORATORIO 9. Musica classica in classe
LABORATORIO 10. Due testi, due percorsi, due saggi
Appendice: Spartiti e partiture
Elenco delle registrazioni mp3

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La classe è come un’orchestra, fatta di voci, timbri, ritmi, melodie espresse e inespresse, strumenti dalle caratteristiche diverse che vanno a completarsi l’uno con l’altro. E, come i musicisti di un’orchestra sono chiamati a suonare insieme, così gli/le alunni/e di ogni classe «apprendono insieme» e crescono insieme. L’ora di Musica è creazione, disciplina, logica, linguaggio, orientamento, valorizzazione dei talenti, educazione all’ascolto di sé e degli altri. Portare una classe al silenzio è un cammino che deve iniziare subito, fin dal primo approccio fra insegnante di Musica e alunni.

L’ora di Musica si esprime attraverso l’incontro empatico che permette alla classe di essere presente con te e per te, un incontro che può diventare filo armonico, osmosi, travaso di esperienze creative.

10 laboratori per fare Musica
La classe è un’orchestra unisce riflessioni poetiche e teoriche sul fare Musica a 10Laboratori applicativi interdisciplinari, frutto di due decenni di esperienza diretta a scuola, dedicati alle classi dalla prima alla quinta della scuola primaria.

I laboratori sono completi di istruzioni step by step, per realizzare:

  • attività musicali di creazione artistica, gioco e movimento;
  • esercitazioni pratiche di musica d’insieme con materiali di recupero;
  • fiabe ritmiche e filastrocche musicali;
  • momenti di ascolto dei suoni dell’ambiente;
  • suggestive ambientazioni evocate da musiche celebri.

Spartiti fotocopiabili e QR code
In Appendice sono forniti gli spartiti fotocopiabili per lavorare in classe e, nelle Risorse online e nei QR code nel libro, le bellissime musiche originali dell’autrice in formato mp3 a corredo delle attività, ma anche molto piacevoli da ascoltare in autonomia.

Specifiche prodotto

Livello scolastico

Primaria

Autori e autrici

Elisabetta Garilli

Elisabetta Garilli

Autrice

Pianista e compositrice, vive a Verona. Esperta di didattica musicale applicativa, dal 1999, con il suo progetto Disegnare Musica, ha portato a 10.000 bambini ogni anno l’insegnamento della musica in orario scolastico e tiene corsi di formazione. Cura e realizza varie rassegne di spettacoli educational in collaborazione con artisti, orchestre e teatri di tutta Italia. Scrive racconti musicati per l’infanzia ed è direttrice artistica del Festival itinerante LibrOrchestra.

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